3236691231

■ kontrola otrzymanych wyników.

Różnice: definiowanie celu działania (najlepiej wynikowo, rezultatowo, mierzalnie), kontrola działań, otrzymanych wyników (w systemie zanikającym: mocna na etapie wdrażania, zanikająca do zera przy przyjęciu się rozwiązania).

3. Współczesne procedury (etapy):

1.    Ogólne sformułowanie problemu (dopuszcza wszystkie metody rozwiązań).

2.    Analiza i szczegółowe sformułowanie problemu (ukierunkowuje na określony obszar organizacji).

3.    Wyznaczanie zbioru rozwiązań.

4.    Ocena i wybór najkorzystniejszego rozwiązania.

5.    Opis rozwiązania i dokumentacja projektowa.

6.    Realizacja.

7.    Kontrola wynikowa

Każda klasyczna metodyka rozwiązywania problemów organizatorskich ma trzy fazy:

1.    Faza określania - szerokie sformułowanie problemu, wstępne zarysowanie organizacji, jaką będziemy się zajmować, ograniczenia, warianty decyzji.

2.    Faza poszukiwań - wybrany obszar i procedura badawcza, realizacja procedury w wyniku, której otrzymujemy warianty rozwiązań.

3.    Faza decyzji - wybór wariantu najkorzy stniejszego, opracowanie szczegółów, wdrożenie i utrzymanie przez zanikającą kontrolę.

Każda metoda ma dwa szczebla:

1.    Procedura ogólna

2.    Procedura specyficzna (dostosowanie procedury ogólnej do specyficznego problemu organizatorskiego).

Podstawowe zasady organizatorskie - zasady zmieniają się wraz z generacjami organizowania. Jest to zbiór zasad generalnych, wśród których pojawiają się mniej i bardziej używane. Kluczem do rozróżniania jest zaistniały problem. Zasady należy nałożyć na: generacją zarządzania i ogólne metodyki postępow ania organizatorskiego.

Zasady

(określają ogólne wytyczne działań organizatorskich)

i-

Podejścia

(strategie organizatorskie, które określają punkt widzenia danej sytuacji oraz które definiują najważniejsze etapy postępowania)

4-

Metody ogólne

(ukierunkowują działania na etapy postępów ania oraz wskazują na grupy narzędzi postępow ania)

i

Grupy (rodziny) metod szczegółowych

4-

Metodyki szczegółowe

(charakteryzują specyficzny sposób podejścia dla rodziny metod szczegółowych)

4-

Grupy technik

4.

Techniki poszczególne

5