3307664809

3307664809



zajęcia obejmują zapoznanie studentów z techniką AJAX, która jest powszechnie wykorzystywaną przez duże portale internetowe, wyszukiwarki, banki w interaktywnych aplikacjach webowych dostępnych z poziomu przeglądarki internetowej. W ramach zajęć praktycznych (warsztatów) studenci samodzielnie przygotowują stronę internetową zawierającą wbudowany mechanizm interaktywny zrealizowany w oparciu o AJAX.

15.    Fotografia online (P.Celiński).

Mctadanc we współczesnym dziennikarstwie, pojęcie metadanych, rola metadanych, możliwe zastosowania, przykładowe zestawy metadanych, standardy IPTC.

Opis rzeczywistości we współczesnym dziennikarstwie

•    dotychczasowy sposób opisu rzeczywistości

•    model bazujący na wydarzeniach

•    złożone obiekty' multimedialne jako opis wydarzeń

•    prezentacja multimediów a urządzenia odbiorcze Obraz w publikacjach on-line

•    źródła obrazu

•    optymalizacja rozmiarów' obrazu

•    opty malizacja kompresji obrazu

•    dobór i konwersja przestrzeni barwnej

•    zaawansowane sposoby prezentacji obrazu w CMS Wordpress

16.    Psychologiczne i socjologiczne aspekty Internetu (M. Pręgowski)

•    Technologia, społeczeństwo i zmiana społeczna. Wstęp do tematyki zajęć. Internet przewodowy i bezprzewodowy jako immanentny element ludzkiego życia w XXI wieku. Społeczeństwo informacyjne, społeczeństwo sieciowe.

•    Początki Internetu - historia, kultura i zasady etyczne wczesnej Sieci. Technoelity, hakerzy i ich wpływ na kształt dzisiejszego Internetu.

•    Stare media, nowe media, media mieszane. Kultura konwergencji i jej konsekwencje dla tradycyjny ch nadawców i całej kultury masowej.

•    Partycypacja 2.0. Koncepcja bystrego tłumu, aktywność fanowska, dziennikarstwo obywatelskie.

•    Dziennikarstwo w XXI w ieku i jego ewolucja. Kontrola odbiorcy nad procesem komunikowania.

•    Normy społeczne związane z Internetem ich znaczenie i przestrzeganie. Wartości propagowane i akceptowane. Wzór osobowy dobrego internauty.

•    Specyfika komunikacji internetowej. Komunikacja synchroniczna i asynchroniczna - perspektywa funkcjonalna.

•    Psychologiczne uwarunkowania i społeczne konsekwencje komunikacji prowadzonej przez Internet.

•    Socjalizacyjna i demoralizująca funkcja Sieci.

•    Tożsamość jednostki w Internecie - perspektywa dramaturgiczna. Nieakceptowane zachowania w Sieci a mechanizmy obronne społeczności. Konformizm, sankcje, piętno.

•    Konflikt w Sieci. Rozwiązywanie sporów internetowych, zażegnywanie sytuacji konfliktowych.

•    Ciemna strona Internetu - spamowanie, cenzurowanie treści. Uzależnienia, trolling.

•    Kreowanie dobrego wrażenia w Sieci. Zarządzanie własnym wizerunkiem online.

•    Perspektywy rozwoju nowych mediów. Wszędobylska sieć bezprzewodowa. Cyborgizacja.

•    Technosceptycyzm i nowe ruchy społeczne.

17.    Google Analytic (A. Dyba)

Google Analytics to przedmiot, na którym studenci poznają narzędzie do analizy ruchu na serwisie internetowym. Jak zainstalować go na swoim serwisie, jak interpretować informacje, dane statystyczne podawane w ty m narzędziu.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
P1090476 171 9.4.5.    Przebieg ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie studentów z
Semestr II Założenia i cele przedmiotu: celem zajęć jest zapoznanie studentów z technikami wykonania
P1090476 171 9.4.5.    Przebieg ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie studentów z
P1090476 171 9.4.5.    Przebieg ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie studentów z
s 8 to dokonywać analizy stężeń wymienionych związków. Stężenie kreatyniny jest powszechnie wykorzys
ciężaru powodują, że materiał ten od stuleci jest powszechnie wykorzystywany w budownictwie. Jednym
FunkcjonowanieRynku R07 8 229 —    mniejszy jest stopień wykorzystania przez sprzedaw
osoby prowadzące zajęcia. Oceną końcową jest średnia z uzyskanych Drzez studenta ocen cząstkowych, k
osoby prowadzące zajęcia. Oceną końcową jest średnia z uzyskanych Drzez studenta ocen cząstkowych, k
skanuj0008 (250) 94 toaSraiDrCel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie studentów z maszyną wytrz
3ECTS Zarządzanie procesami Zarządzanie Celem nauczania przedmiotu jest: zapoznanie studentów z
Zarządzanie Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z wiedzą w zakresie funkcjonowania współczesn
Celem kursu jest zapoznanie studentów z społecznymi mechanizmami rozwoju sztuki weneckiej, arcydzieł
Treść kursu: Celem kursu jest zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami kombinatoryki i algebry
_ Liczba punkKiw ECTS Cele i zadania przedmiotu: Celem zajęć jest zapoznanie studentów z podstawowym
1. SPAWANIE GAZOWECEL ĆWICZENIA Celem ćwiczenia jest zapoznanie studentów z: •

więcej podobnych podstron