3833473068

Załącznik 3 - Instrukcja, jak przygotować się do lekcji

O czym muszę pamiętać, przygotowując lekcję:

Podpisaną dokumentację dostarczam wychowawcy do dnia_.

Lekcje prowadzimy w tygodniu od... do...

1.    Pamiętam, że wizyta u dyrektora gimnazjum powinna mieć charakter elegancki i kulturalny.

2.    Przekazuję dyrektorowi gimnazjum list od dyrektora swojej szkoły i proszę o umożliwienie skorzystania z laptopa i rzutnika. Uwaga: nad bezpieczeństwem sprzętu w trakcie lekcji czuwa nauczyciel gimnazjum.

3.    Z nauczycielem i dyrektorem gimnazjum umawiam się po swoich lekcjach.

4.    Umawiając się na lekcję z nauczycielem klasy wskazanej przez dyrektora, muszę ustalić, czy podobna lekcja miała już miejsce.

5.    Nad bezpieczeństwem w trakcie lekcji czuwa nauczyciel.

6.    Jak liczna jest klasa (ewentualnie grupa)? Dla całej klasy przygotowuję kopie folderu wraz z wkładką informacyjną o utworze i osobach prowadzących lekcję.

7.    Muszę sprawdzić, czy w klasie jest magnetofon (gdzie postawię magnetofon, czy jest przedłużacz), gdzie postawię laptop i rzutnik. Muszę sprawdzić:

•    czy na tym sprzęcie odtworzę swoje nagranie i prezentację,

•    czy prezentacja jest widoczna z każdego miejsca w takiej samej jakości.

8.    Muzykę odtwarzam ze sprzętu zapewniającego najlepszy odbiór i sprawdzam, czy jest ona bardzo dobrze słyszalna z najdalszego miejsca w klasie.

9.    O obsługę sprzętu należącego do szkoły proszę nauczyciela prowadzącego.

10.    Przygotowuję na piśmie razem z partnerem scenariusz lekcji z podziałem pracy oraz ról (ze wszystkimi szczegółami: kto i kiedy obsługuje sprzęt, kto co mówi, kto jest odpowiedzialny za nagranie, za rozdawanie materiałów itp.).

11.    Przed lekcją przeprowadzam razem z partnerem symulację. Zapisuję czas.

Lekcja powinna być atrakcyjna.

12.    Nie zapominam o zdjęciu (zrobionym po lekcji)!

13.    Komentarzy do wyświetlanych slajdów nie czytamy z kartki. Nie czytamy tekstu ze slajdów. Slajdy powinny zawierać wyłącznie hasła. Wyjątek to cytaty. Cytaty nie mogą przekraczać na slajdzie sześciu wierszy tekstu.

17