BILANS PUNKTÓW ECTS (obciążenie pracą studenta) | |
Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) |
Obciążenie studenta [h] |
Godziny kontaktowe z nauczycielem |
15 |
Przygotowanie projektu |
5 |
Przygotowanie się do zaliczenia końcowego |
5 |
Sumaryczne obciążenie pracą studenta |
25 |
Punkty ECTS za modul/przedmiot |
1 |
Macierz efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć | |||||||||
numer efektu kształcenia |
EFEKT KSZTAŁCENIA |
Forma zajęć dydaktycznych | |||||||
pei>i<AV |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Konwersatorium |
Seminarium |
Zajęcia praktyczne |
1 | ||
WIEDZA | |||||||||
EK-K_W05 |
rozumie problemy wynikające z niepełnosprawności, kalectwa i choroby przewlekłej |
- | |||||||
EK-K_W06 |
rozumie uwarunkowania społeczne zdrowia i choroby |
- | |||||||
UMIEJĘTNOŚCI | |||||||||
EK-KU02 |
potrafi przeprowadzić wywiad z pacjentem, jego rodziną (opiekunem), świadkiem zdarzenia |
- | |||||||
EK-KU78 |
potrafi rozpoznać patologie społeczne i określi ich wpływ na zdrowie populacji |
* | |||||||
KOMPETENCJE SPOŁECZNE | |||||||||
EK-KK05 |
posiada nawyk i umiejętność stałego dokształcania się |
* | |||||||
EK-K_K06 |
ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny i przestrzega zasad etyki zawodowej i tajemnicy zawodowej |