oddziaływania terapeutycznego.
1. Orientacja psychodynamiczna. Psychoanaliza i terapie pochodne (neopsychoanaliza).
2. Orientacja behawioralno-poznawcza.
2a. Terapia behawioralna: wybrane techniki; przydatność w terapii zaburzeń lękowych 2b. Terapia poznawcza: terapia racjonalno-emotywna Ellisa, terapia depresji wg Becka.
3. Orientacja humanistyczna.
3a. Terapia skoncentrowana na pacjencie 3b. Terapia Gestalt 3c. Logoterapia Frankla
4. Orientacja systemowa- początki terapii rodzinnej.
4a. Terapia strategiczna: założenia i podstawowe techniki.
5. Inne terapie (analiza transakcyjna, neurolingwistyczne programowanie)
III. Problemy i specyficzne zjawiska w procesie udzielania pomocy psychologicznej. Wskazówki
dla pedagogów i logopedów.
1. Pierwszy kontakt.
2. Sztuka słuchania i inne umiejętności interpersonalne ważne w pomaganiu.
3. Opór. Pięć etapów pracy z problemem.
Literatura obowiązkowa:
1. Aleksandrowicz 2004, Psychoterapia. Poradnik dla pacjentów, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków.
2. Grzesiuk L. (red.), 1994, Psychoterapia. Szkoły zjawiska, techniki i specyficzne problemy, PWN, Warszawa.
3. Lis-Turlejska M. (red.), 1991, Nowe zjawiska w psychoterapii, wyd. Jacek Santorski & CO,
Warszawa.