9. |
Czy może |
L |
11.7. opisuje sposoby |
istnieć ruch be/ |
111. |
poiuszania sie komórek i | |
szkieletu? |
IV. |
wykazuje role cyto&zkieletu | |
V. |
w ruchu komórek i | ||
transporcie wewnątrzkomórkowym. - wytnienia i charakteryzuje ocganella tuchu komórek*. - wyjaśnia zw iązek między cytoszkicleicm a organcllum ruchu i ruchami cytoplazniy. Zalecane doświadczenia i | |||
obserwacje. 2.b.c. dokonuje obserwacji | |||
chloroplastów i ruchu cytopła/my w komórkach roślinnych. - ocenia znaczenie ruchu cytoplazmy dla komórki. |
Krótkie filmy o tuchu komórki uw icioocj. orzęsionej i ameby (pscudopodia) (www.youtubc.com). ilustracje elementów cytosAiclctu i ich połączeń z błoną, organelli ruchu i ich połączeń z cytoszfciclctcm, mikroskopy optyczne, szkiełka podstaw kowe i przykrywkowe, woda kranowa lub z akwarium, gałązki moczarki kanadyjskiej (do kupienia w sklepie zoologicznym), lampa biurkowa.
Analiza filmu edukacyjnego i wnioskowanie, analiza ilustracji w wersji drukowanej lub elektronicznej elementów budujących cytoszkiclct i ich połączeń z błoną komórkową.
Obowiązkowa Powtórzenie w iadomości z lekcji dotyczącej komórki t różnic w budowie różnych typów komórek pod kątem obecności lub braku ściany komórkowej.