6355787141

126.    Wybrane metody i techniki aktywizujące : zastosowania w procesie nauczania i uczenia się matematyki / Maria Wójcicka. - Warszawa : "Fraszka Edukacyjna", 2004. - 88 s.

127.    Wychowanie zdrowotne w edukacji matematycznej dla klas 1-3 szkoły podstawowej / Cezary Stypułkowski, Renata Flis. - Kraków : "Impuls", 2003. - 187 s.

128.    Wychowanie zdrowotne w edukacji matematycznej dla klas 4-6 szkoły podstawowej : (propozycje zadań) / Cezary Stypułkowski, Izabela Chytry, Krystyna Chruściel-Bryda. - Kraków : "Impuls", 2003. -

112 s.

129.    Zaburzenia rozwoju umiejętności arytmetycznych : problem diagnozy i terapii / Urszula Oszwa. -Kraków : "Impuls", 2005. -129 s.

130.    Zastosowanie metody czynnościowej w kształceniu niektórych kompetencji matematycznych w szkole zawodowej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim / Grażyna Kamińska // W: Nauczanie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim : wybrane problemy teorii i praktyki / red. nauk. Sławomira Sadowska. - Toruń : "Akapit", 2006. -

S. 217-231

ARTYKUŁY Z CZASOPISM

1.    Bez twierdzenia Talesa / Danuta Zaremba // Matematyka. - 2006, nr 3, s. 22-23

2.    CABRI i przekształcenia / Widold Pająk // Matematyka. - 2006, nr 6, s. 37-41

3.    Cele wczesnoszkolnej edukacji matematycznej / Jadwiga Hanisz // Zycie Szkoły. - 2005, nr 6, s. 10-15

4.    Ciągi arytmetyczne drugiego stopnia / Mariusz Adamczak // Matematyka. - 2006, nr 9, s. 42-45

5.    Ciekawe sposoby na nudne przykłady. Cz. 1 / Małgorzata Rucińska-Wrzesińska // Matematyka. -2007, nr 2, s. 85-92

6.    Ciekawe sposoby na nudne przykłady. Cz. 2 / Małgorzata Rucińska-Wrzesińska // Matematyka. -2007, nr 4, s. 222-225

7.    Ciekawe sposoby na nudne przykłady. Cz. 3 / Małgorzata Rucińska-Wrzesińska // Matematyka. -2007, nr 5, s. 272-277

8.    Ciekawe sposoby na nudne przykłady. Cz. 4 / Małgorzata Rucińska-Wrzesińska // Matematyka. -2007, nr 8, s. 470-478

9.    Ciekawe sposoby na nudne przykłady. Cz. 5 / Małgorzata Rucińska-Wrzesińska // Matematyka. -2007, nr 9, s. 540-543

10.    Ciekawostki na lekcjach matematyki / Renata Marzęda // Matematyka. - 2004, nr 1, s. 20-22

11.    Czas na matematykę konkretną : otwarte formy nauczania sposobem na nauczanie zróżnicowane i angażujące / Anna Lewandowska-Muller//Życie Szkoły. - 2008, nr 4, s. 25-28

12.    Czekoladowa lekcja / Dorota Lech, Barbara Pilas // Matematyka. - 2007, nr 2, s. 97

13.    "Czerwony Kapturek" - bajka matematyczna / Marzena Kowalska // Nauczanie Początkowe. -2004/2005, nr 4, s. 97-99

14.    Czworokąty i ich własności / Agnieszka Zielińska // Matematyka. - 2008, nr 3, s. 137-139

15.    Dla kogo trudna matematyka / Elżbieta Kawczyńska // Życie Szkoły. - 2004, nr 3, s. 177-180

16.    Dodać stronami / Jerzy Janowicz // Matematyka. - 2006, nr 9, s. 36-37

17.    Dodawanie i odejmowanie w zakresie 1000 (scenariusz zajęć kształcenia zintegrowanego) / Barbara Myrcik // Wszystko dla Szkoły. - 2008, nr 9, s. 16-17

18.    Dodawanie ułamków - konspekt lekcji w klasie IV / Justyna Góralczyk // Matematyka. - 2008, nr 1, s. 39-41

19.    Dom moich marzeń - skala i plan / Genowefa Chwil // Matematyka. - 2008, nr 6, s. 349-351

20.    Doskonalenie umiejętności wykonywania obliczeń procentowych : konspekt lekcji matematyki dla klasy II gimnazjum / Małgorzata Drozd, Ewa Sawczuk // Wszystko dla Szkoły. - 2004, nr 2, s. 22-24