8061204707

JAK AAO^JĆ W SZKOLE

0 JĄKANI U?

Nauczycielu!

Dziecko, które ma problemy z płynnym wypowiadaniem się. uczeń jąkający się ma takie same szanse, by odnosić sukcesy w nauce i w innych sferach życia, jak jego płynnie mówiący rówieśnicy. Od Twojeso wsparcia i zaangażowania niejednokrotnie zależy, czy się to udo. Pamiętaj, że to wiośnie Ty Jesteś adwokatem dziecka na terenie szkoły spraw, by Twój uczeń mogl pokazać, co potrafi!

OSi£M W$KAZb\flJ£K DLA NAOCZyCifLi

¹ Nie udzielaj rad typu: „zwolnij, weź głęboki oddech" lub „zrelaksuj się". *

1 Nie dopowiadaj słów za dziecko, nie wypowiadaj się za nie. ś Pomóż wszystkim uczniom w klasie opanować sztukę wypowiadania się po kolei i słuchania się nawzajem. Wszystkie dzieci zwłaszcza te, które się Jąkają wypowładają się łatwiej, gdy słucha się ich z uwagą 1 gdy rzadko się im przerywa.

*ł Wymagaj tego samego zarówno od ucznia jąkającego się. jak i od pozostałych uczniów.

5 Rozmawiaj z uczniem, który się Jąka, w sposób spokojny, rób często pauzy.

6 Okazuj uczniowi jąkającemu się, że słuchasz tego, co mówi, a nie, jak mówi.

7 Zaaranżuj rozmowę w cztery oczy z uczniem jąkającym się na temat jego potrzeb w klasie. Respektuj te potrzeby, ale bez dawania uczniowi specjalnych przywilejów.

& Nie pozwól, by jąkanie było traktowane jak coś, czego należy się wstydzić. Rozmawiaj z uczniami otwarcie o jąkaniu, tak jak rozmawiacie o Innych sprawach.

AAify o JĄKANiO

MiT; Osoby jąkające się me są zbyt inteligentne.

FAKT. Nie ma absolutnie żadnej zależności pomiędzy jąkaniem się a poziomem inteligencji.

MiT: Jąkanie się jest spowodowane zdenerwowaniem.

FAKT: Podenerwowanie nie powoduje jąkania. Nie należy też zakładać, że osoby jąkające się są bardziej nerwowe, lękowe, zaniepokojone lub nieśmiałe od innych. U osób jąkających się można spotkać taki sam zakres cech osobowości jak u osób. które się nie jąkają.

MiT. Jąkania można się nabawić poprzez naśladownictwo lub słuchanie osoby, która się Jąka.

FAKT: Nie można się zarazić jąkaniem. Nikt nie zna dokładnej przyczyny jąkania, ale ostatnie badania naukowe wskazują, ze historia rodzinna (genetyka), rozwój neuromięśniowy, a także środowisko dziecka, włączając w nie dynamikę procesów zachodzących w rodzinie, mogą znacząco wpłynąć na wystąpienie i rozwój jąkania.

Mir Pomocne dla osoby jąkającej się jest mówienie: „weż głębszy oddech, zanim coś powiesz" lub „najpierw pomyśl, co chcesz powiedzieć".

FAKT: Takie rady zwykle jeszcze bardziej uświadamiają osobie jąkającej się

jej problem. Bardziej pomocne reakcje otoczenia to cierpliwe słuchanie i modelowanie poprzez zwracanie się do osoby jąkającej się w sposób nieco zwolniony i bardziej wyraźny.

Ml T: Stres powoduje jąkanie się.

FAKT: Jak zasygnalizowano wcześniej, wiele złożonych czynników ma wpływ na powstanie jąkania. Stres nie wywołuje jąkania, ale może znacząco nasilać ten problem.

W*l NMMfOOrW SMAK* poctaeca I Sw tMcvrs « *ar«&x* «jr W*cn MS Hf Uff Pw»e»jęWł

<V*w»*»* IlufcMI r>* lwu* MM# (MOCAl.t. IMN^yKlMM

i**#* m a i>—~v*. »m» *»• ****** « a i>*-*»•, m»n* * • .

t \ 1«V A A .

I «■♦»»»» .ktk V - U*»# - KUM.' AiAUbTM '

’—'<*0t*r** t* '.wriłin i**-

patiu Avu CtraMM UUrrim A^UanAa ****** T«vf»