8739620549
LOGOPEDIA
► podstawowe umiejętności zawodowe: kompetencje językowe studenta, dykcja, emisja i higiena głosu, logorytmika, metody badań logopedycznych, profilaktyka logopedyczna, rozwój mowy dziecka w normie
► uzupełnienie do podstawowej wiedzy psychologicznej: podstawy neuropsychologii
► przedmioty dotyczące opóźnionego i zaburzonego rozwoju mowy: dyslalia (zaburzenia wymowy), oligofrenologopedia (dział dot. zaburzeń mowy u niepełnosprawnych intelektualnie), podstawy surdologopedii (dział dot. zaburzeń mowy u dzieci z wadą słuchu), balbutologopedia (dot. niepłynności w mówieniu)
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
13.Cele kształcenia: Celem kursu jest rozszerzenie kompetencji językowych studentów w zakresie strukUmiejętności: zaliczenie na ocenę wybranej umiejętności Kompetencje: obserwacja studenta prowadzonaZałożenia i cele przedmiotu Uzyskanie przez studenta podstawowych umiejętności podejmowania szybkichWYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI [1] Znajomość podstawowych poPodstawowe dziedziny kształcenia / nabyte umiejętności zawodowe Nazwa i typ instytucji edukacyjo zaliczenie praktyki na podstawie pracy zawodowej w wymiarze 4 tygodni mogą ubiegać się studenci zapolski1 Kształcenie kompetencji językowych dziecka w przedszkolu Zakłada się. że student po odbyciuKompetencje społeczne W zakresie kompetencji społecznych student: posiada umiejętność działania wWysokiej jakości staże zawodowe rozwijające kompetencje dla studentek i studentów kierunków biologicZdjęcie 0215 Cele kształcenie zawodowego m WYPOSAŻENti MŁODZIEŻY W WIEDZĘ I UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWI rCELE PRZEDMIOTU: Kształtowanie umiejętności językowych studentów w zakresie języka rosyjskiego (w morłlSWPS - WARSZAWA Umiejętności: Kompetencje społeczne: • Student potrafiKompetencje społeczne W zakresie kompetencji społecznych student: posiada umiejętność działania wcottrel (3) Zamiana umiejętności akademickich na przekładalne i miękkie umiejętności zawodowe Na podwięcej podobnych podstron