9751933287

9751933287



PRZEKONUJEMY SIĘ OO PRYWATYZACJI


łuMlKja

Mlodfirt<nKj

frjrdufbnn-ntn


Szanowna Pani Dyrektor. Szanowny Panie Dyrektorze.


MrtlifllBłStWO

Skarbu

Państwa


AD REM


&


/ r

n/


AD REM



AD REM


Pragnsemy zaprosić Par* Pana szkolę do udzrału w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym .Przekonujemy się do prywatyzac? organizowanym przez Fundację I.lłodzie2owej Przedsiębiorczości pod patronatem Ministra Skarbu Państwa - Aleksandra Grada dla uczniów S2kół po nadgimnazjafnych V/ ramach projektu odbędzie się II edycja konkursu AD REM w reku szkolnym 20102011

Celem Projektu jest zachęcenie uczniów do poznawania (samodzielnie j podczas zajęć dydaktycznych) znaczenia własności dla rozwoju gospodarczego i wagi procesów prywatyzacyjnych

Na stronie internetowej projektu zostaną zamieszczone materiały edukacyjne adresowane do uczniów i nauczycieli Atesty .uczące z zakresu pojęć ekonomicznych własności prywatnej prywatyzacji funkcjonowania gieWy papierów wartościowych - rozwiązując je uczniowie będą mogli nie tylko sprawdzić swoją aktualną wiedzę ale także poznać prawidłowe odpowiedzi i ich uzasadnienie

A linki do stron portali edukacyjnych związanych z prywatyzacją własnością i szeroko rozumianą edukacją ekonomiczna A multimedialne materiały dla uczniów dotyczące giełdy jej wpływu na rozwój gospodarki na świecie i produktów giełdowych a scenariusze zadań edukacyjnych z zakresu tematyki Projektu do wykorzystania na lekcjach z podstaw przedsiębiorczości ale tak2e WOS-u historii przedmiotów zawodowych (zwłaszcza ekonomicznych) na zajęciach pozalekcyjnych oraz w ramach pracy wychowawczej

a prezentacje dotyczące przygotowania do i prowadzenia debaty A materiały do sędziowania debat

Nauczyciele otrzymają tak2e testy weryfikujące wraz z kluczem odpowiedzi (wersja A i B) dla zgłoszonych uczneów

Istotnym elementem Projektu jest Konkurs AD REM

Uczeń biorąc udział w konkursie

wzbogaci wiedzę z zakresu własności prywatnej funkcjonowania giełdy I prywatyzacji

a przygotuje się do wystąpień publicznych a zdobędzie doświadczenie we współzawodnictwie z rówieśnikami A rozwinie umiejętności niezbędne na studiach i w dorosłym życiu takie jak korzystanie z różnych źródeł informacji zarządzanie wiedzą prezentowanie swojego stanowiska obrona własnego zdania formułowanie wniosków analizowanie i weryfikowanie poglądów swoich i innych stosowanie zasad prowadzenia dyskusji


Mi*i do loł etpondencyc

Fundacjo Młodzieżowej Przedłi^biofczoic.. Oddział Regionalny p«zy XXVILO w todze ul. Witeńika 22-a. 04-0Z0 tódi email: bogumila.ltbfHakatjtlniof-Org.pl




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PRZEKONUJEMY SIĘ DO PRYWATYZACJI IWarja I>r<t4utbwr«o(oSzanowna Pani Dyrektor, Szanowny Panie
PRZEKONUJEMY SIĘ DO PRYWATYZACJI ▲
ZĄB (17) Po wielu przykrych przygodach Parasol przekonał się wreszcie, że wizyta u dentysty to nic s
Img10290 11INDIANIE NA WOJENNEJ ŚCIEŻCE (K. W. Vopel)CELE Podczas tej gry dzieci przekonują się o ty
img18901 djvu 192 dzieci odpisują na zeszytach te przykłady z pytajnikami, a nauczycie maże drugie
skanuj0008 (65) O obecności Ag+ (w postaci AgCl) przekonać się możemy w następujący sposób: AgCl w r
IMGP9491 bezustannie przekornyą się w Stanach Zjednoczonych, iż mimo prób wtopienia się w tamtejsze
str23601 djvu NAUKA nie punkcie Newton jest szczególnie konsekwentny. Przekonał się on, że dające s
PICT5875 O tym. że tak jest przekonano się w wyniku całego szeregu badań. Tak np. stwierdzono, że to
page0046 dnieconem czucie skórne, dość nadmienić, że Breid przekonał się, iż dmuchanie ustami lub
page0100 dawno przekonał się Dr. M. Rosenthal w Wiedniu. Wspólne moje badania z D-rem Fritscbe dowio

więcej podobnych podstron