Integracja doświadczeń
- brak zagrożenia struktury ja -> możliwość dostrzeżenia I analizy niezgodnych doświadczeń, struktura ja przekształca się -> asymilacja doświadczeń
- konieczność stałej oceny zgodności doświadczeń i ewentualna zmiana struktury ja.
Zasady terapii
- skoncentrowana na klienci
bezwarunkowa akceptacja (umożliwia akceptację wypartych doświadczeń
przez klienta)
- ja klienta rozwija się, swobodnie asymiluje doświadczenia
- bezwarunkowy szacunek, empatyczne zrozumienie ze strony terapeuty
- obraz ja = doświadczenia organizmu -> całkowita zgodność (pełne funkcjonowanie)
2. TRZEBIŃSKA
Dwa wizerunki własnej osoby
Analityczny |
Doświadczalny |
Koordynacja zjawisk z systemu poznawczego Wewnętrzna analiza sensu zdarzeń Schematy intelektualnej analizy Silnie zintegrowany „Naukowe teorie" na temat koncepcji własnej osoby Całe zespoły schematów razem opracowują informacje |
Koordynacja procesów psychicznych o różnych modalnościach -> jednorodna, zorganizowana, wieloskładnikowa reakcja umysłowa + odczucie subiektywnego znaczenia zdarzeń Łużno powiązane struktury ze wspólnymi elementami Bardzo złożony Działa jako odrębna całość Koordynuje subschematy |
Pracujące ja
Aktualnie działający schemat (zespół schematów), umożliwia działanie reprezentacji własnej osoby
Nieskuteczne przetwarzanie informacji
-> pustka wewnętrzna, lęk
- nieodpowiednie schematy (treść lub rodzaj)
- niewystarczająca sprawność schematu (ograniczony przez inny schemat)
- słabo wykształcona struktura schematu
Dekonstrukcja schematu na skutek dramatycznych zmian życiowych lub intencjonalnie (pragnienie pozbycia się obciążającego schematu
Rozdział 1
2