3081

3081



demonstrantów znalazła się młoda inteligencja perska, ale obok niej kupcy, rzemieślnicy i inni. Pod koniec lipca, kiedy Ajn ed- Doule zagroził represjami wobec demonstrantów, ogromna liczba ludzi schroniła się w siedzibie misji angielskiej. Dyplomacja brytyjska popierała w tym momencie ruch konstytucyjny, licząc iż osłabi on pozycję carskiej Rosji w Persji. 5 sierpnia 1906 roku Mazaffar ad- Din podpisała akt o zwołaniu parlamentu ( Medżilisu), uprzednio zaś udzielił dymisji sedr-azamowi Aj ed- Doule. 1 września 1906 roku opublikowano nowe prawo wyborcze . Wybory przeprowadzono jeszcze we wrześniu w następnym miesiącu parlament rozpoczął swoją działalność.

Charakterystyczne dla tego okresu Rewolucji perskiej jest to, że obóz konstytucyjny działał jako całość, nie było w nim zróżnicowań wewnętrznych mimo, że składał się on z przedstawicieli prawie wszystkich warstw społecznych

30 grudnia 1906 roku szach i następca tronu podpisali konstytucję opracowaną przez parlament. Konstytucja oraz „ uzupełnienie praw zasadniczych” (1907), ustalały podział władzy na ustawodawcza, wykonawczą i sądowniczą . Ministrowie byli odpowiedzialni przed Madżilisem- parlamentem, proklamowano zasadę nietykalności osobistej. Poważnie ograniczono władzę szacha.

Elementy reakcyjne doszły do głosu w początkach 1907 roku, z chwila wstąpienia na tron Mohammeda Ali- zdecydowanego przeciwnika konstytucji. Wokół nowego szcha skupiła się opozycja wobec parlamentu, dążąca do obalenia konstytucji. W połowie grudnia 1907 roku Mohemmed Ali, rozpoczął przygotowania do siłowego obalenia Medżilisu i Konstytucji. Musiał jednak zrezygnować z zamachu , gdyż 15 grudnia 1907 roku , wokół parlamentu zebrał się 20 000 tłum gotowy bronić Medżilisu i Konstytucji.

W międzyczasie na mocy porozumienia angielsko- rosyjskiego ( 31 VIII 1907) Persja została podzielona na 3 strefy, północną- wpływów Rosji, środkową- „neutralną” oraz południową -wpływów angielskich

Tymczasem sytuacja w perskim mchu rewolucyjnym gwałtownie się zmieniła . Powstał rozdźwięk pomiędzy obozem radykalnym ( robotnicy, rzemieślnicy, studenci), a obozem zachowawczym (duchowieństwo i burżuazja , zbliżająca się do dworu szacha). Sytuację tę postanowił wykorzystać szach, ściągnąwszy z południa wierne mu oddziały rozkazał aresztować przywódców rewolucji.

23 czerwca 1908 roku- wojska szacha kierowane przez Lachowa, zdobyły gmach parlamentu i azerbejdżańskiego endiumenu- rozpoczęły się masowe aresztowania .Następnego dnia Mohammed Ali ogłosił rozwiązanie Medżilisu. Nie był to jednak koniec rewolucji. Odpowiedzią na zamach szacłia, było zbrojne powstanie w Terbizie, które zapoczątkował drugi etap działań rewolucyjnych Na początku 1909 roku rozwinął się ruch rewolucyjny w Gilanie, na jego czele stanął Sipahdar. Po opanowaniu Reszlu, armia powstańcza ruszyła na Kazwin, a później na Teheran., w tym samym czasie wybuchły powstania w Astrabadzie i Szirazie .Rozwój rewolucji w Persji zaniepokoił mocno Rosję i Anglię. W 1909 roku do Azerbejdżanu wkroczyła armia rosyjska. Na wybrzeżu Zatoki Perskiej wylądowały oddziały angielskie. Wlipcu 1909 roku armie rewolucyjne zajęły stolicę, ogłoszono detronizację szacha, ogłoszono detronizację szacha, przywrócono konstytucję ; we wrześniu tegoż roku rozpoczął działalność drugi Medżilis.

Po obsadzeniu Azerbejdżanu przez wojska rosyjskie Sathar Chan , został zmuszony do opuszczenia Tebrizu, w kwietniu 1910 roku przybył doTeheranu. Tutaj okrzepła już władza nowego rządu i bardzo niechętnie widziano w stolicy rewolucyjne wojska Tebrizu.

Kiedy Sathar Chan nie zgodził się na rozbrojenie i demobilizację, siły rządowe zaatakowały jego oddziały i rozbiły je, aresztowano Sathar Chana. W ślad za tym rozpoczęły się prześladowania działaczy konstytucyjnych. W grudniu 1911 roku rozwiązano drugi Medżilis . Rozwiązanie tego Medżilisu zakończyło ostatecznie okres rewolucji perskiej lat 1905-1911.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Pewnego dnia dzieci zabłądziły i znalazły się na nieznanej polance. Stał na niej dziwny domek.
Gwiazdka wzruszyła ramionami. Nad tym nigdy się nie zastanawiała. Wtem, tuż obok niej, zawirował, za
nr5 (2) że bawią się, ale obok siebie, np. tymi samymi zabawkami. Wspólnej zabawie, co prawda, 
- Czy liczba zero jest parzysta, czy nieparzysta? Jakie liczby znalazły się obok siebie? (Dwie parzy
CCF20091006003 tif Ale obok tego istnieje pogląd odmienny. Pojawił się już w filozofii greckiej. Ta
Ważne, aby znalazły się na niej nie tylko wiadomości pochodzące z tekstu ale również te, które uczni
str 132 133 udolnie, że nie tylko wypuścił osaczonego pod Śniadowem w. ks. Michała, ale znalazł się
Dzień dobry, czy to klasa la? Zapytał gimnazjalista po tym jak znalazł się w liceum po reformie oświ
Rys 5. Balon (Montgolfierów) znalazł się w pobliżu Mikroskopu. ale tylko ten drugi pozostał na mapac
skanuj0020 (143) STANDARDY JAZZOWE Przedstawiona poniżej lista standardów jazzowych obejmuje utwory,

więcej podobnych podstron