33015

33015



Konsekwencje konfliktu.

Tybet:

-    rysa na budowanym przez Pekin wizerunku „pokojowego wzrostu” Chin do roli globalnego mocarstwa

-    budowa negatywnego obrazu Chin w świecie

-    krytyka za łamanie praw człowieka

-    chłodne traktowanie przez władze chińskie przywódców państw, którzy spotykają się oficjalnie z Dalajlamą; ma to niekiedy wpływ na wzajemne stosunki (przykładowo, spotkanie prezydenta Francji Nicolasa Sarkozyego z Dalajlamą w 2008r. w Polsce, w Gdańsku zostało określone jako „niemądre posunięcie psujące wzajemne stosunki i krzywdzące uczucia Chińczyków”; Chiny odwołały nawet wtedy planowany szczyt unijno -chiński)

(te dotyczą bezpośrednio Tybetu i Tybetańczyków):

-    wiele ofiar

-    dyskryminacja ludności tybetańskiej we wszystkich sferach życia społecznego

-    tzw. „reedukacja patriotyczna”, polegająca na zmuszaniu mnichów do wyrzeczenia się Dalajlamy i wyznawanych wartości, więzienie, usuwanie ze świątyń

-    niszczenie unikalnej kultury i religii Tybetu

-    zmiany demograficzne w prowincji (spadek liczby ludności Tybetańskiej w wyniku emigracji, mordów, zasiedlania ziem Tybetu przez Chińczyków)

-    zaprzestanie dążeń do uzyskania niepodległości - teraz Tybetańczykom zależy głównie na uzyskaniu autonomii i pokojowym rozwiązaniu konfliktu, co postuluje Dalajlama

-    degradacja środowiska naturalnego

\injiang:

-    łamanie praw człowieka (np. Stosowanie tortur wobe przeciwników chińskich rządów)

-    związki Ujgurów z Al - Kaidą, niosące ze sobą ryzyko przeniesienia konfliktów regionalnych (m. in. z Afganistanu) na tereny Xinjiangu

-    obnażanie słabej zdolności Chin do rozwiązywania problemów i ich przyczyn

-    ostrożne traktowanie na świecie informacji pochodzących z tamtych rejonów Chin, gdyż często są one cenzurowane

-    rozwój partyzantki zbliżonej ideologicznie do radykalnego muzułmańskiego fundamentalizmu

-    liczne ofiary, aresztowania, oskarżenia Ujgurów o działalność zagrażającą bezpieczeństwu państwa



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMGE77 200 Izabella Eignowska krt. Końcowa faza tego okresu poświęcona jest na budowanie przez pacje
wykład z zarządzania4 ZARZĄDZANIE PRZEZ KONFLIKT (ZPK) polega na możliwie wczesnym wykrywaniu 
skanuj0009 „Latający słoń” Zabawa polega na wymyślaniu przez kolejne dzieci zdań bezsensownych np. „
Pokrycie daszków powinno być szczelne i odporne na przebicie przez spadąące przedmioty. ■
Ćwiczenia grafomotoryczne2 ‘opraw brązową kredką wszystkie bruzdy na zaoranym przez rolnika polu.
162 1/ czynowych turni; droga na Krzyżne przez Pańszczycę jest nudna a długa i dlatego polecamy
204 rzeźbę wyobrażającą Kupidyna ciągnionego na wózku przez dwa łabędzie, z marmuru karraryjskiego;

więcej podobnych podstron