3838

Relacje międzyg-iipowe	Co decyduje o przyjaznych lub wrogich relacjach między grupami? Jakie są przyczyny kaiflfctów międzygrtpowych? Jak zapobiegać i redukować kaiflikty międzs' grupami^7
Zróżnicow anie płci	Jak stereotypy płci wpływają na zachowanie i losy ludzi^7 Jakie są rzeczywiste różnice między kobietami a mężczyznami? Jakie są źródła różnic między kobietami i mężczyznami?
Zastosowania Psychologii społecznej	Jak nakłonić hidzi do zdtowego czy pożądanego trybu życia? Jak ukształtować środowisko jtolrpszającc samopoczucie i skuteczność działań kidzi? Jak skonstruować skuteczna kampanię prezydencka im.?

Psychologia społeczna nie dysponuje żadna ogólna teoria wyjaśniającą w jednolity sposób wszystkie czy choćby większość wpływów społecznych, jakie ludzie nawzajem na siebie wywinają

W psychologu społecznej istnieje wiele teorii o małym lub irecbum zasięgu próbującym wyjaśnić albo jecbio zjawiskonp. wpływ obecności innych na skuteczność działań zadaniowych albo jakąś grupę zachowań np zachowania agresywne

W tamach psychologii społecznej funkcjonuje kilia podejść ( persjsekryw) badawczych, z których najważniejszymi są:

1.    Perspektyw a poznawcza

2.    Perspektywa niotyw acyjna

3.    Teoria uczenia się

4.    Perspektywa kulturowa

5.    Perspektywa ewołucjonistyczna Ad.l Perspektywą poznawcza

-zachowania i emocje zalezą od sposobu rozumienia sytuacji

-    sposób rozumienia sytuacji wyznaczony jest przez posiadaną już wiedzę

-    zachowania, emocje, sądy zależą przede wszystkim od mechanizmów funkcjonowania umysłów.

Zostosowmre: - wszelkie dziedziny psychologii społecznej

Ad.2 Perspektywa motywacyjna

-zachowanie człowieka służy maksymalizacji własnych zysków -zachowanie jest ukierunkowane na cel -cele podporządkowane są ograniczonej liczbie motywów /<BtosowY*ir> -sposób pojmowania własnej osoby - Wpływ społeczny Relacje społeczne

Ad.3. Teoria uczenia sir

-zachowanie się jest wynikiem uczenia się albo przez konsekwencje albo przez modelowanie

-    nagradzane reakcje staja się automatycznie wykonywanymi nawykami 7.as*>sov>xwve - socjalizacja wpływ społeczny, agresja zachowania pro społeczne Ad.41’głpckpw a kulturowa

-zachowanie i psychika zależy od treści kulttrowo określonych wartości norm

-    ludzka psychika i zachowanie odmiennie kształtują się w różnych kulturach /iMDsowunir socjalizacja, wartości i normy społeczne, sposób pojmowania własnej osoby.

Ad.S.Fwołuci on is tyczne

-zachow<mia i wzorce przebiegów procesów psychicznych służą przetrwaniu -zachowania wzorce przebiegów procesów psychicznych służ a maksymalizacji procesów •podstawowym celem zachowania jest reprodukcja /cstosowunre • relacje heteroseksualne •Zróżnicowanie płci -relacje spoiecznef agresja)

PODSTAWOWE METODY BADAWCZE

F.KSPRRYME.NT-podsiawowa metoda badawcza Jego istotą jest celowe wywoływanie jakiegoś zjawisk a czyli kształtowanie jego natężenia lub częstości za pośrednictwem manipulowania jego przypuszczalnymi przyczynami w warnikach dobrze kontrolowanych przez badanu

Celem eksperymentu jest zbadanie zależności występujących między zmienna zależną a niezależną Zmienna zależna jest jakaś właściwość psycłiiki lub zachowanie, pod względem, której ludzie różnią się. a badacze próbują w eksperymencie stwierdzić, od czego te różnice zależą Badacze starają się stwierdzić, co wpływa na zmienną zależną manipulując zmienną niezależną, czyli przypuszczają przyczyną zjawiska, które ich interesuje Najprostszym sjiosobem takiej manipulacji eksperyment Jest wprowadzenie przypuszczalnej przyczyny zjawiska do wariatków, z których bada się część osób i niewptowadzania jej dla mnej części badanych osób. Badani, u których przyczyna zostaje Wprowadzała nazwaru są GRUPĄ F!KSPFRYMB1NTALNĄ a warniki do których ich badacz przydzielił to WARUNKI EKSPF:YMF.NTALNF: Natomiast badanu, których przyczyn nie wprowadzam nazywają się grupa kamokią Z eksperymentem mamy wiec do czynienia wtedy, gdy istnieje przynajmniej 1 grupa ekspery mentalna i 1 grupa kamobia EKSPERYMENT jcm tm ważniejszą i modtlowAjaeŁodą badawczą w psychologu łpoktznej-ak mc jest wohiy admtnm.li oguumaL Przyczynami niektórych zjawisk nie można manąiulować gdyż wiążą się one z cechami człowieka

2