106185

Kartezjusz omówił emocje na tle ich podstawy neurofizjologicznej, przedstawił 6 podstawowych emocji (uczuć pierwotnych) - zaciekawienie, pożądanie, radość, miłość, nienawiść, smutek i omawia ich aspekty cielesne; ukazuje, w jaki sposób tych 6 emocji łączy się i tworzy różne kombinacje. Według Kartezjusza emocje mówią nam, co jest ważne w naszej duszy, dla naszego prawdziwego „Ja".

Połączenie wytłumaczenia mechanizmu emocji z ideą funkcji. Nasze wyposażenie biologiczne zapewnia nam emocje, które są funkcjonalne, ale niekiedy mogą być dysfunkcjonalne

Spinoza

Wyróżnił emocje aktywne, oparte na miłości do tego, co jest oraz emocje bierne, które opierają się na pomieszaniu idei. Emocje oparte są na wartościowaniach. Idea akceptacji i zrozumienia emocji jako kroku w kierunku uwolnienia się spod ich przymusu

George Eliot: podejście literackie XX wiek

John Harlow, Walter Hess. Pierwszy badał zaburzenia emocjonalne po uszkodzeniu mózgu, drugi badał skutki stymulacji mózgu - wszczepiał elektrody do mózgu kotów. Odkrył „afektywną reakcję obrony” i wyraził, że pewien obszar podwzgórza jest wyspecjalizowany w organizacji reakcji walki i ucieczki. Stymulacja innego obszaru podwzgórza spowalniała akcję serca. Niektóre obszary mózgu „niższe”, są związane z emocjami i są pod kontrolą „wyższych” części mózgu.

Magda Arnold - emocje opierają się na ocenie poznawczej zdarzeń; emocja ustosunkowuje „ja” do przedmiotu, ma naturę relacyjną - emocja. 1q..odczuwana tendencja, Plus podział na emocje impulsywne (jeśli nie ma trudności w uniknięciu /zbliżeniu się do obiektu) oraz „emocje sporu” - jeśli trudności są.

Sylvan Tomkins - koncepcja afektu jako pierwotnego systemu motywacyjnego; emocje jako „wzmacniacze” sygnałów określonych popędów. Twarz i jej ekspresje są pierwotnymi wzmacniaczami emocji u ludzi - koncentracja badań na mimice

Alice Isen, Gordon Bower - badała eksperymentalnie skutki emocji; badanie reakcji społecznych (zadowolenie a pomoc), badanie skutków poznawczych (zadowolenie usprawnia organizację poznawczą), hipoteza przypominania zgodnego z nastrojem. Wykazanie, że emocje mogą mieć znaczny wpływ na pamięć, interakcje spoi. itp.

Goffman - emocje są negatywne bądź pozytywne zależnie od tego, jak mocno jesteśmy zaangażowani w naszą rolę w życiu codziennym, w to, co robimy. Radość/szczęście pojawia się, kiedy jesteśmy w pełni zaangażowani w to, co robimy