działalności badawczej zawierający zespoły zdań prawdziwych o rzeczywistości, jej cechach i rządzących nią prawach i na tej podstawie budowane są teorie naukowe. Badania naukowe dzielimy ze względu na ich zastosowanie w praktyce. Badanie podstawowe, stosowane, prace rozwojowe i wdrożeniowe. Faza wdrożeniowa zamyka cykl rozwoju naukowo-technicznego wdrażając nowe maszyny, technologie i produkty.
Pełen cykl rozwojowy możemy przedstawić następująco:
Badania + rozwój + wdrożenie + produkcja + upowszechnienie + marketing i sprzedaż
Nie zawsze musi wystąpić pełen cykl rozwoju np.: w przypadku zakupu licencji czy przy drobnych usprawnieniach.
Badania możemy podzielić na podstawowe i stosowane.
Badania podstawowe zajmują się odkryciem naukowym i poszerzeniem wiedzy o danym zagadnieniu. Badania te możemy podzielić na wolne i skierowane. Te pierwsze charakteryzują się swobodą wyboru przedmiotu badań i finansowane są przez osoby, instytucje, mogą przynieść nieoczekiwane efekty. W badaniach skierowanych jest postawiony cel badawczy, wybór metod badawczych swobodny, finansowane są całe programy badawcze i efekty są na ogół przewidywalne.
Natomiast badania stosowane polegają spożytkowaniu w praktyce dotychczasowego zasobu wiedzy a w szczególności ostamich osiągnięć badań. W wyniku tych badań powstają wynalazki i koncepcje rozwiązania dzięki którym można je stosować w praktyce, są użyteczne, służą do wytworzenia nowych lub udoskonalonych wyrobów, wprowadzenia nowych technologii.
Prace rozwojowe mają na celu dopracowanie wyników i przeprowadzenie prób tak, aby przekształcić możliwości teoretyczne w praktyczne.
Prace wdrożeniowe wykonuje się poprzez czynności niezbędne do zastosowania bądź uruchomienia nowego czy też zmodernizowanego wyrobu na skalę przemysłową. Czynności te mają charakter organizacyjny, inwestycyjny i
2