PRZEDSZKOLA: (% dzieci objętych wychowaniem przedszkolnym)
- Od 2 do 5 roku życia
- 32.3 % > dzieci 2-lemie
- 93,7 % > dzieci 3-letnie
- 95.6 % > dzieci 4-letnie
- 97,9 % > dzieci 5-letnie
- społeczeństwo przekonane jest. że dzieciom potrzebne jest przedszkole
- wzrost zatrudnienia kobiet > konieczność oddania dzieci do przedszkola
- bezpłatność przedszkoli
- grupy / sekcje: mała, średnia, duża (nie uzależnione od wieku dzieci)
- psycholog ocenia stopień rozwoju dziecka (przydział do grupy)
- brak wyodrębniony cli godzin pracy dydaktycznej
- Podział na 3 cykle:
1. cykl przygotowawczy (1 rok - 1 klasa)
2 cykl elementarny
A) -1 stopnia (1 rok - 2 klasa)
B) - II stopnia (1 rok - 3 klasa)
3. cykl średni:
A) -1 stopnia (1 rok - 4 klasa)
B) - II stopnia (1 rok - 5 klasa)
- Zasady w szkole podstawowej:
1. zasada jednolitości (jednolita dla wszystkich)
2 zasada obowiązkowości (obowiązek szkolny)
3. zasada bezpłatności
4. zasada świemości
5. zasada elastyczności
- dotyczy określania wieku rozpoczęcia nauki szkolnej
- dotyczy możliwości swobodnego przechodzenia z cyklu do cyklu
- naukę w 1 cyklu szkoły podstawowej mogą rozpocząć dzieci 5. 6. 7-letnie (decydująo tym: dyrektor, psycholog, dane poradni psychologiczno-pedagogicznej i lekarz)
- Środa - dzień wolny od szkoły, przeznaczony na naukę religii (przeważnie w kościele > nie obowiązkowa)
- od 8.00 rano > (2-4 godziny) do 1200
- 2 godziny przerwy na obiad
od 14,00 > do 3 jednostek lekcyjnych
- lekcja > 60 minut: 15 minut > indywidualny kontakt nauczyciela z uczniami; 45 minut > lekcja dla wszystkich
- Uczniowie nie otrzymują świadectwa na ukończenie poszczególnych cykli
- Posiadają dzienniczki szkolne > osiągnięcia uczniów
- Nastawienie na osiągnięcia > tendencje do pozostawiania uczniów w klasie jeśli nie wykazują osiągnięć
- 1961 r. - 52 % uczniów kończących szkołę średnią powtarzało klasę
- 1991 r. - 25 % uczniów kończących szkołę średnią powtarzało klasę
- klasa 6 to klasa 1
- klasa 5. 4, 3, 2 1 < klasa z egzaminem maturalnym (ostatnia)
1. cykl obserwacji (2 lata - klasa 6. 5)
- ciągła obserwacja psychologa, pedagoga, lekarza (wybór zawodu, szkoły ogólnej)
- szkoła zawodowa (1 rok - klasa 4), (najmniej zdolne dzieci)