50557

CZĘŚCIOWO KIEORWANY SKONCENTROWANY NA PROBLEMIE:

1)    Rozmowa na temat sformułowany przez badacza

2)    Osoba opowiada jakąś historię, a badacz w trakcie zadaje przygotowane szczegółowo pytania.

3)    Pytania muszą być konkretne.

4)    Badacz może przerwać, gdy osoba zbyt daleko odchodzi od omawianej historii CZĘŚCIOWO KIEROWANY SKONCENTROWANY NA SUBIEKTYWNYCH TEORIACH:

1)    Rozmowa, która ma na celu zrekonstruowania teorii, jaką osoba ma na dany temat

2)    I spotkanie to narracja osoby, która ma dostarczyć materiału.

3)    II spotkanie to konsultacje badacza i osoby, oraz sfonnułowanie teorii

4)    3 rodzaje pytań:

4 Inicjujące (otwarte)

-4 Konfrontujące (badacz zestawia stanowisko osoby ze stanowiskiem odmiennym)

4 Sprawdzające (testuje teoretyczne stanowisko osoby badanej)

5)    Między' I i II spotkaniem badacz spisuje narrację osoby i odpowiedzi na pytania, prezentuje własne odczytanie jego teorii.

6)    Badacz w tym wywiadzie musi:

a)    Koncentr ować uwagę na osobistej teorii osoby.

b)    Musi słuchać, rejestr ować i spisać narrację,

c)    Zadać 3 rodzaje pytań

d)    Uzyskać autoryzację od osoby badanej.

e)    Umżliwić jej złożenie twierdza) w całość

SKONCENTROWANY NA MATERIALE:

1)    Rozmowa na podstawie materiału przedstawionego przez badacza.

2)    Ma ona ujawnić poglądy osoby na tanat tego materiału

3)    Wywiad toczy się wokół zaprezentowanego materiału,

4)    Wypowiedzi osoby są wskaźnikami dla zmiauiych. wy stępujący cli w pytaniu badawczym

5)    Badacz odwołuje się do przesłuchanych doświadcza) osoby

SKONCENTROWANY NA INFORMACJACH:

1)    Etnograficzny,

2)    Rozmowa dotycząca ogólnej wiedzy na tanat interesujący badacza.

3)    Badacz dobicia osoby z uwagi na posiadaną przez niego wiedzę na dany tanat.

WYWIAD GRUPOWY:

1)    Fokusowy,

2)    Grupa osób rozwiązuje problan sformułowany przez badacza.

3)    Grupa 6-8 osób - albo się znają i funkcjonują w tym samym środowisku/ albo mogą prowadzić dyskusję

4)    Rodzaj dobranych osób zależy od pytania badawczego.

5)    Instrukcja na początku wywiadu:

a)    Informuje o działaniach moderatora.

b)    O tym. źe dyskusja będzie rejestrowana.

c)    O zachowaniu tajemnicy,

d)    Zachęca do swobodnych wypowiedzi.

e)    Pytanie „rozgrzewające", inicjujące dyskusję

6)    Moderator: