CHRYSTUS ZBAWIA W KOŚCIELE I PRZEZ KOŚCIÓŁ
I. Na poczatek przypomnijmy sobie pierwsze słowa modlitwy : Wierzę w Boga. ( Jak Bóg jest nazwany w pierwszym zdaniu? - Stworzyciel)
Bóg uczunił człowieka na swój obraz.
- Co człowiek zrobił z obrazem Boga?
- Jak zachował się Bóg?
Przypomnijmy sobie jeszcze raz słowa J 3, 16: "Tak bowiem Bóg umiłował świat, że Syna swego Jednorodzonego dał, aby każdy, kto w Niego wierzy, nie zginął, ale miał życie wieczne"
- Dlaczego motorem działania Boga jest miłość?
Bóg przez Jezusa Chrystusa odkupił człowieka, przywrócił do życia łaski.
- Dlaczego człowiek jest odkupiony?
(bo Jezus w swoim człowieczeństwie i bóstwie zespolił się z losem człowieka)
Stąd tytuł Chrystus Odkupiciel, Chrystus Zbawiciel.
II Nie ma innej drogi do Boga jek przez Jezusa Chrystusa, ale decyzje podejmuje człowiek. By dokonało się zbawienie, człowiek musi zjednoczyć się z Chrystusem.
Zjednoczenie obrazuje św. Jan J 15,1 - 11
- Co w codziennym życiu jest wyrazem trwania w Chrystusie? (sakramenty)
- Czym jest sakrament? (widzialny znak niewidzialnej łaski Bożej)
- Co to jest łaska? (zamieszkanie Boga w człowieku)
- Co nam przypomina o konieczności tej łaski do zbawienia?
Główna prawda wiary: Łaska Boża jest do zbawienia koniecznie potrzebna.
III Ja i mój Kościół.
Przypomnienie: Na poprzednim spotkaniu poznając biblijne określenia Kościoła czytaliśmy już fragment J 15, 1 - 11.
Kim razem jesteśmy w Kościele ? (wspólnotą złączoną przez Jezusa)
a. Uczniowie siadają twarzami do siebie w zespołach czteroosobowych. Każdy zespół otrzymuje duży arkusz papieru. Animator poleca na środku arkusza napisać słowo "Kościół". Następnie wszyscy jednocześnie piszą wokół tego hasła zdanie, które im się nasuwa w związku z Kościołem. Po napisaniu przekręcić kartkę zgodnie ze wskazówką zegara o (90o), i uczniowie mogą dopisać kolejne zdanie pod już napisanym. Kartkę obracamy trzykrotnie. Po zakończeniu pracy animatorzy lub wyznaczeni uczniowie odczytują podaną treść. Materiał staje sie punktem wyjścia do rozmowy i uzupełnień. Metoda pozwala odkryć, co uczniowie myślą o Kościele.
b. Pogadanka na temat Kościoła.
- Po co Jezus założył Kościół?
- Co mi się w Kościele podoba?
- Co mi się w Kościele nie podoba?
- Jaki byłby Kościół idealny?
- Co mógłbym zrobić, żeby Kościół był idealny?
(Trzymamy się konkretów i mobilizujemy uczniów, by nie mówili, co inni mają zrobić, lecz co oni sami).