56324

56324



•    wpływające na obniżenie funkcji poznawczych (np. gniew, strach, radość).

AFEKTY - są to stany o:

•    nagłym początku

•    dużym natężeniu (silniejsze od wzruszeń)

•    wywołujące objawy wegetatywne

•    wpływające ujemnie na procesy poznawcze

•    krótkim czasie trwania

•    występowanie ZNUŻENIA po ustąpieniu afektu.

Zaburzenia emocjonalne:

1.    Afekt patologiczny - cechy:

a.    nagły początek (np. reakcja na bodziec)

b.    siła nieproporcjonalna do bodźca wywołującego

c.    burzliwy przebieg, działania agresywne

d silne objawy wegetatywne

e.    krótki czas trwania

f.    silne znużenie po wygaśnięciu afektu

g.    całkowita niepamięć, czasem niepamięć następcza

2.    Nietrzymanie afektu (incontinentia offectiva) - niezdolność do kontrolowania afektu.

3.    Lęk (arwietcis, pavor) - dotyczy sytuacji, które dopiero mają nastąpić. Występuje w nerwicach, cłiorobach psychicznych, zaburzeniach czynnościowych i organicznych. Może współistnieć z urojeniami prześladowczymi, omamami. Stan lękowy - lęk utrzymujący się przez długi czas. Przykładem lęku są fobie.

4.    Strach - występuje zwykle w sytuacjach bezpośredniego zagrożenia.

5.    Obniżony nastrój (hypothymia) = przygnębienie - w stanie patologiczny jest ono niewspółmierne do czynników wyzwalających.

6.    Podwyższony nastrój (hyperthymia) - w stanach patologicznych osiąga skrajne wartości (np. w zespole maniakalnym). Łączy się wtedy często ze zwiększoną drażliwością.

7.    Euforia (euphoria) - umiarkowane podwyższenie nastroju spowodowane zmianami organicznymi (stwardnienie rozsiane, porażenie postępujące, psychozy miażdżycowe).

8.    Moria - nastrój wesołkowaty, często żarty o podtekście seksualnym. Przyczyna: guzy okolicy czołowej lub zmiany w tej okolicy.

9. Dysforia (dysphoria) - obniżenie nastroju cechujące się drażliwością (irritabilitas) - reakcje emocjonalne są nieproporcjonalne do wywołujących je bodźców. Występuje w m.in. zmianach organicznych, schizofrenii.

10.    Apatia (apathia) - jest to obniżenie nastroju i aktywności (poczucie rezygnacji, osłabienie zainteresowań, chęci do działania).

11.    Zobojętnienie uczuciowe (obtusio affectiva) - jest to postępujący zanik emocji wyższych, pogłębiająca się pustka emocjonalna, nieczułość. Zobojętnieniu uczuciowemu może towarzyszyć:

a.    parathymia - reakcja emocjonalna jest nieadekwatna do sytuacji (np. tragiczna wiadomość wywołuje wesołość)

b.    paramimia - ekspresja emocji jest niezgodna z ich treścią

12.    Otępienie uczuciowe (dementia affectiva) - występuje głównie na podłożu zmian organicznych (gł. typu otępiennego). Cechuje się zachowaniem kontaktu emocjonalnego z otoczeniem, przy obniżonej sprawności intelektualnej i zaburzonej pamięci i orientacji.

13.    Chwiejność emocjonalna (labilitas affectiva) - jest to patologiczne przechodzenie między



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMG00404 20140520 1641 •    Czynniki wpływające na zmiany funkcjonowania bibliotek (n
Wpływanie na obniżenie bezrobocia naturalnego -    synchronizacja rynku pracy (np.
Zdjŕcie0470 Inn1 2 czynniki wpływające na rozpuszczalność osadow 1 •    MOdorcCenkOw
mat polski", wpływają na obniżenie ogólnej sumy obliczonego podatku komunalnego o 5%, z wyjątki
Czynniki wpływające na realizację funkcji sterowania1.    Organizacja i przepływ
CCF20091013005 nik, które głęboko wpływają na tradycyjne funkcjonowanie oraz wartości kultury pisma
9 (617) i wykonanie zamierzonych zadań, stanowiące zagrożenie dla jednostki lub wpływające na obniże
02 10 09 (15) Klasyfikacja wg czynnika genetycznego Bierze pod uwagę czynnik genetyczny wpływający n
OMiUP t2 Gorski5 osady, co wpływa na obniżenie współczynnika przenikania ciepła i zmniejsza w konse
IMAG0403 33    Wskaż czynniki wpływające na wydajne funkcjonowanie w pełni wykształco
mogła wpływać na jego rozwój poznawczy; od żywego kontaktu z rzeczą i rzeczywistością, poprzez
skanuj0018 (100) 120 Część I. Kierownicze funkcje nauczyciela DONIESIENIE Z BADAŃ 3.1.Czy strategie
Zeszyt Cwiczeń FUNKCJI POZNAWCZYCH 1 (12) ĆWICZENIE 10 Nazwij i podpisz to co widzisz na obrazku. Po
Zeszyt Cwiczeń FUNKCJI POZNAWCZYCH 1 (28 ĆWICZENIE 22 Jakie przedmioty widzisz na obrazku?
Zeszyt Cwiczeń FUNKCJI POZNAWCZYCH 1 (35) ĆWICZENIE 29 Zaznacz wskazówkami na zegarze godzinę: 35
Zeszyt Cwiczeń FUNKCJI POZNAWCZYCH 2 (4) Przyjrzyj się zdjęciu, powiedz jaka to pora roku. Opowiedz

więcej podobnych podstron