73018

Jak mówi jej nazwa, skala porządkowa służy ułożeniu w porządku elementów jakiegoś zbioru ze względu na wybraną cechę. Dzieci dowolnej klasy możemy uporządkować wedle średniej ocen uzyskanych w ciągu roku szkolnego. Podobnie postępuje nauczyciel wychowania fizycznego mierząc czas biegu na 100 metrów uczniów danej klasy i porządkuje ich wedle kolejności uzyskanych wyników.

Bardziej złożonym zastosowaniem skali porządkowej będzie uporządkowanie rodzin badanych uczniów, np. ze względu na wielkość biblioteki domowej, albo ze względu na wielkość „majątku kulturalnego" (książki, czasopisma, płyty, sprzęt audiowizualny...). Taką właśnie skalę stosował wśród wielu innych J Pięter w badaniach nad środowiskiem wychowawczym.

Skala porządkowa określa, że jeden przedmiot jest większy od drugiego ze względu na jakąś cechę. Skala porządkowa zawiera w sobie skalę nominalną ponieważ nie tylko porządkuje ale i wyróżnia elementy zbioru względem siebie. Uczeń nr 3 nie tylko szybciej biega od ucznia nr 4 lub 6 ale jest też innym elementem zbioru. Przyporządkowanie elementów zbioru określonych miejsc na skali porządkowej jest przypisaniem im określonej rangi. Stąd często mówi się o rangowamu zbioru, a skalę porządkową nazywa się też skalą rangową. Najbardziej w życiu znanym przykładem skali rangowej są stopnie wojskowe.

Skala interwałowa

Bardziej złożoną postacią skali jest skała interwałowa. Zawiera ona informacje skali nominalnej, czyli wyróżnia elementy zbioru, zawiera informacje skali porządkowej, czyli układa elementy zbioru w porządek wedle zasady od największego do najmniejszego, na koniec określa odległość (interwał) między elementami zbioru na umownej skali liniowej. Można więc powiedzieć, że skala interwałowa zawiera w sobie skale nominalne i porządkowe, a to co jest jej specyficzną własnością polega na określeniu o ile element 5 jest większy od elementu 6.

Skalę interwałowa możemy zastosować do uporządkowania dzieci rozwiązujących zadanie. Zakładamy, że na jego wykonanie konieczna jest co najmniej godzina, a najwyżej dwie. Tworzymy więc skalę wyróżniającą przeciąg czasu między oddaniem