TRADYCJA SOCJOLOGII- nauka humanistyczna, nauka młoda- II poi. XIX w (nie można stworzyć jednego paradogmatu)
DWIE STRONY ROZWARZAN, ODWOŁAŃ DO TRADYCJI:
1) Sensimon i August Comte- wzięli rozbrat z klasyczna mysia spoleczna( ze spekulacjami filozoficzno humanistycznymi)
2) Wszyscy filozofowie, którzy cos na temat społeczeństwa mówili: Platon, Arystoteles, św. August, św. Tomasz z Akwinu
3) Wielkie nazwiska socjologii: Karol Marks, Max Weber, Emil Durkheim PROBLEMY METODOLOGICZNE W SOCJOLOGII:
Przedmiot Metodologii- ocena i krytyka procesów badawczych i przygotowanie propozycji ulepszenia techniki postępowania badawczego
Zadania Metodologii-1 )tworzenie i uściślanie systemów pojęciowych, 2)operacjolalizacja systemów pojęciowych( socjologia jest nauka o empiryczna-na podstawie badan uzyskujemy pewnewyniki), operacjonalizacja- przekładanie na jeżyk pewnych wskaźników i na tej podstawie wyciąganie wniosków, 3) formułowanie hipotez ( domysłów naukowych) 4) analiza zasobow wiedzy
PROBLEMY METODOLOGICZNE- kontrowersyjne i sporne 1) ROZSTRZYGANIE KWESTII:
SYLOGIZM- czy zjawiska społeczne sa uwanmkowywane tylko społecznie! (mogą się poddać objaśnieniom społecznym)!
PSYCHOLOGIZM- czy zjawiska społeczne poddaja się prawidłowościom całkowicie lub częściowo rządzącymi indywidualnymi zachowaniami człowieka (dadza się zredukować do procesu psychologicznego)?
-skrajne stanowiska: dziś wyjaśniamy całościowo lub indywidualnie 2) DYLEMAT:
-czy naukom społecznym potrzebny jest własny status metodologiczny
-czy nauki społeczne mogą przyjąć strategie badawcza właściwa naukom przyrodniczym?
Skąd biota się te rozbieżności?- spor o zasadę wartościowania w naukach społecznych.
- czy nauki społecznie, podobnie jak nauki przyrodnicze mogą uwolnić się od sadów wartościujących i stać się w pełni obiektywne?
-czy nauki społeczne same z własnej istoty sa skazane na wartościowanie(czyli własna ocene)?- istnieje związek miedzy procesem poznawczym a interesami albo preferencjami poznającego podmiot, któiy świadomie albo nieświadomie przenosi własny system wartości na teren analiz naukowych
Powstały rożne sposoby uwolnienia się od wartościowania;
K.Marks-można wartościować M.Weber-„typ idealny”
Florian zaniecki-„współczynnik humanistyczny”(dyrektywa humanistyczna która mówi jak badać społeczeństwo)
TEORIA A ORIENTACJA TEORETYCZNO-METODOLOGICZNA:
-najważniejszy rezultat badawczy każdej nauki
-tylko teoria może odpowedziec na podstawowe pytanie: „dlaczego pewne zjawiska labo procesy przebiegają w taki, a nie inny sposób? Odpowiedz jest niezbędna do formułowania prognoz dotyczących przebiegu zjawisk w przyszłości.
TEORIA-powiazany zbiór pojec i twierdzeń, który dostarcza możliwości wyjaśnienia zjawisk i procesów w pewnym obrazie rzeczywistości
TEORIA SOCJOLOGII-zbior pojec i twierdzeń socjologicznych, które wyjaśniają zjawiska i procesy społeczne
STRUKTURA TEORII SOCJOLOGII ( BUDOWA WEWNĘTRZNA)