Program II
Program wsparcia studentów
Procedura 1
Ocenianie studentów, weryfikacja wiedzy i efektów kształcenia
Studenci są oceniani według opublikowanych i konsekwentnie stosowanych jednolitych zasad i kryteriów.
Narzędzia:
Stary system kształcenia (do roku akademickiego 2012/13)
❖ Testy diagnostyczne (poziomujące)
❖ Zasady pracy z grupą
❖ Pisemne i ustne prace kontrolne, projekty itp.
❖ Zasady zaliczania lektoratów
❖ Egzaminy centralne na poziomie B2 i Cl (I stopień studiów) i A2/B1 (II stopień studiów)
❖ Regulamin egzaminu centralnego
❖ Opis egzaminu centralnego
❖ Systematyczna zbiorcza analiza wyników egzaminów (przygotowywana przez Komisję ds. Jakości)
❖ Regulamin wydawania certyfikatu ACERT ♦> Testy modelowe
❖ Egzamin wstępny na studia doktoranckie ♦> Egzaminy doktorskie
❖ Egzaminy kwalifikujące do wyjazdów zagranicznych (np. w ramach programów Erasmus, Socrates)
Nowy system kształcenia oparty na KRK (od roku akademickiego 2012/13)
❖ Testy diagnostyczne (poziomujące)
❖ Podstawy organizacyjne pracy z grupą
❖ Pisemne i ustne prace kontrolne, projekty itp.
♦> Regulamin zaliczania lektoratów
❖ Regulamin wydawania certyfikatu ACERT
❖ Egzamin wstępny na studia doktoranckie
❖ Egzaminy doktorskie
♦> Egzaminy kwalifikujące do wyjazdów zagranicznych (np. w ramach programów Erasmus)
♦> Zasady uznawalności ocen
❖ Sposoby oceniania osiągniętych efektów kształcenia
❖ Wzór oceniania osiągniętych efektów kształcenia
Procedura 2
Systematyczne wzbogacanie dodatkowej oferty edukacyjnej
Procedura składa się z następujących części:
• Pomoc w osiągnięciu wymaganych efektów kształcenia