3360446545

3360446545



Materiały dydaktyczne - Matematyka Dyskretna (Zestaw 2)

Rozwiązania.

3. Niech a = p“lp22 • • • p^k, gdzie p\ < P2 < • • Pk są liczbami pierwszymi i a* > 0 są liczbami naturalnymi. Jeśli teraz b jest dzielnikiem a, to b = jĄ'p%2 • gdzie 0 ^ 0i < aj i odwrotnie, każda liczba tej postaci z podanymi ograniczeniami na /3{ jest dzielnikiem a. Stąd, liczba dzielników liczby a jest równa

(<*i + l)(ct2 + !)••• (a*, + 1).

W szczególności wynika z tego, że jeśli liczba dzielników liczby a jest liczbą pierwszą, to a jest potęgą liczby pierwszej. Zatem najmniejszą liczbą która ma 2, 3, 5, 7 dzielników są odpowiednio 2, 22 = 4, 24 = 16, 26 = 64. Wyznaczenie pozostałych najmniejszych liczb mających dokładnie dzielników z k ^ 10 pozostawiam czytelnikowi.

5. Zauważmy na początek, że

66 = 81-27 + 9 + 3 77 = 81-3-1 88 = 81 + 9-3 + 1

Czyli wskazane liczby są sumami potęg trójki poprzedzonych znakiem plus lub minus. Pokażemy indukcyjnie, że jeżeli liczba naturalna a jest mniejsza od

ofc+l _ 1

1 + 3 + 32 + 33 H-----1- 3fc =---,    (1)

to można ją przedstawić w postaci ao +    • 3 + a2 • 32 + • • • + a& • 3fc, gdzie aj € {—1, 0, 1}.

Dowód tego stwierdzenia dla małych wartości k pozostawiam do samodzielnego przeprowadzenia. Załóżmy że jest ono prawdziwe dla wszystkich k < n i dowodzimy, że jeśli

3n+i _ i

a < 1 + 3 + 32 + 33 +----f- 3" =---

, to


a = ao + ai ■ 3 + d2 • 32 + • • • + dn • 3n

gdzie dj G {—1, 0, 1}. Przedział


o,


3"+1 - 11


podzielmy na trzy części: [0,    , (3'‘2~1,3”], ^3", —-j. Pierwsze dwa mają po ^y^ +1 liczb

całkowitych, a ostatni o jedną mniej. Rzeczywiście, dla pierwszego z nich jest to oczywiste, dla drugiego mamy


3n -


3" - 1    2 • 3" - 3n + 1


a dla trzeciego


2

3n+i _ l


3n + 1 2


3"


3 • 3n — 2 • 3” — 1    3” - 1


2 2 2

Niech teraz a będzie dowolną liczbą całkowitą z przedziału |o, 3'>+2‘~1 j. Jeżeli a G [0, 3'‘2~1], to oczywiście, na mocy założenia idukcyjnego można ją przedstawić w żądanej postaci. Jeśli a G (^y^,3n], tzn.


3" — 1


< d < 3”,


to 3n — d < 3n3 2 1 = 3    , a zatem ponownie na mocy założenia indukcyjnego

3” — d = do + Oi • 3 + d2 • 32 H-----1- dra_i3" x, gdzie dj G {—1,0,1}

2



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Materiały dydaktyczne - Matematyka Dyskretna (Zestaw 2) Matematyka Dyskretna Zestaw 2 1.
Materiały dydaktyczne - Matematyka Dyskretna (Zestaw 2) i wobec tego a = (—ao) + (—ai) • 3 + (—02) •
Materiały dydaktyczne - Matematyka Dyskretna (Zestaw 2) liczbą taką, że ra! < n < (m + 1)!. Pr
Materiały dydaktyczne - Matematyka Dyskretna (Zestaw 2) (II sposób) Zauważmy najpierw, że z równości

więcej podobnych podstron