PAKIET 7 - SIŁA SYMBOLU
TEMAT: Ile kosztuje symbol?
Etap edukacyjny: szkoła ponadgimnazjalna Czas: 1 godzina lekcyjna
Cele lekcji:
Podczas lekcji uczeń:
• doskonali umiejętność analizy i interpretacji dzieła filmowego;
• doskonali umiejętność prowadzenia dyskusji;
• rozszyfrowuje symbole pojawiające się w filmie;
• dostrzega rolę i wagę symbolu we współczesnej historii polski i Europy;
• dostrzega we współczesnym świecie zjawisko profanacji symboli;
• dostrzega związek między symbolami a poczuciem tożsamości narodowej.
Metody i formy pracy:
• wykład, prezentacja;
• dyskusja;
• burza mózgów;
• praca z tekstem kultury.
Środki dydaktyczne:
• film Feliksa Falka, Krótka historia jednej tablicy, Polska 2005;
• karty z symbolami / prezentacja multimedialna.
Przebieg lekcji:
1. Nauczyciel po zapisaniu tematu lekcji informuje uczniów, że za chwile obejrzą pięciominutowy film Feliksa Falka zrealizowany w 2005 roku, a noszący tytuł Krótka historia jednej tablicy. Prowadzący lekcję pyta uczniów, czy domyślają się, czego dotyczyć może film, historia jakiej tablicy będzie opowiadana. Pomysły uczniów zapisuje na tablicy.
2. Prezentacja filmu.
5