3784497026

3784497026



METODY KSZTAŁCENIA:

Warsztaty obejmują zróżnicowane ćwiczenia, kształtujące kompetencje dziennikarskie (języ-kowe, stylistyczne, kompozycyjne, argumentacyjne, konwersacyjne). Uczestnicząc w nich aktywnie na kolejnych etapach, student tworzy swoje internetowe portfoiio - plik multimedialny, w którym gromadzi najlepsze materiały internetowe. Może on służyć jako jego wizytówka dla przyszłego pracodawcy.

EFEKTY KSZTAŁCENIA:

Kod

Efekty kształcenia dla przedmiotu

student ma podstawową wiedzę o warsztacie dziennikarskim z uwzględnieniem specyfiki i podstawowych różnic między poszczególnymi mediami (internet)

student posiada praktyczną umiejętność przygotowania typowych pisemnych tekstów dziennikarskich w języku polskim z uwzględnieniem specyfiki i podstawowych różnic między poszczególnymi mediami (internet)

student posiada praktyczną umiejętność przygotowania typowych wypowiedzi ustnych dziennikarskich w języku polskim z uwzględnieniem specyfiki i podstawowych różnic między poszczególnymi mediami (internet)

student posiada podstawowe umiejętności z zakresu warsztatu dziennikarskiego z uwzględnieniem specyfiki i podstawowych różnic między poszcze-gólnymi mediami

student z wytrwałością realizuje zadania związane z wykonywaniem zawodu dziennikarza i pracą w instytucjach medialnych

student dostrzega problemy etyczne i moralne w pracy dziennikarza i działalności medialnej oraz postępuje zgodnie z ogólnymi i przyjętymi w tym zakresie zasadami etycznymi

student na podstawie twórczej analizy nowych sytuacji i problemów samodzielnie formułuje propozycje ich rozwiązywania

WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA I WARUNKI ZALICZENIA:

Obserwacja podczas zajęć/ocena aktywności, ocena ćwiczeń praktycznych, ocena kolejnych materiałów internetowych, ocena internetowego port folio.

OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA:

studia stacjonarne

L. godzin

Rodzaj obciążenia pracą studenta

ECTS

30

Udział w zajęciach

1,2

30

Udział w konsultacjach

1,2

20

Przygotowanie do zajęć

0,8

20

Przygotowanie port folio

0,8

100

Razem

4

studia niestacjonarne

L. godzin

Rodzaj obciążenia pracą studenta

ECTS

18

Udział w ćwiczeniach

0,72

42

Udział w konsultacjach

1,68

20

Przygotowanie do zajęć

0,8

20

Przygotowanie port folio

0,8

100

Razem

4

Wydział Humanistyczny. Instytut Filologii Polskiej Typ studiów: studia drugiego stopnia: specjalność: dziennikarstwo internetowe



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
METODY KSZTAŁCENIA: Warsztaty obejmują zróżnicowane ćwiczenia, kształtujące kompetencje
METODY KSZTAŁCENIA: Wykład: wykład problemowy. Laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne w pracowni
METODY KSZTAŁCENIA: Wykład konwersatoryjny, wykład tradycyjny, ćwiczenia dyskusyjne. EFEKTY
7. Zaliczenie ćwiczeń    2 Metody kształcenia Prezentacja multimedialna, dyskusja,
15. Metody kształcenia Ćwiczenia seminaryjne z samodzielnym rozwiązywaniem przez studentów 15.1.
METODY KSZTAŁCENIA: Wprowadzenie do konwersatorium, dyskusja, warsztaty grupowe, burza mózgów, metod
nowoczesne metody kształcenia takie jak warsztaty czy e-learning
METODY KSZTAŁCENIA: Tradycyjny wykład, ćwiczenia tablicowe polegające na samodzielnym, wspomaganym p
METODY KSZTAŁCENIA: Wykład: wykład konwencjonalny/tradycyjny. Laboratorium: ćwiczenia
METODY KSZTAŁCENIA: wykład: wykład konwencjonalny/tradycyjny laboratorium: ćwiczenia
METODY KSZTAŁCENIA: Wykład konwencjonalny, wykład problemowy, pokaz, ćwiczenia laboratoryjne.EFEKTY
METODY KSZTAŁCENIA: Wykład konwencjonalny i ćwiczenia przedmiotowe: analityczne rozwiązywanie
scandjvutmpc801 186 Ćwiczenia zmysłów. służyć mogłyby do metodycznego kształcenia i rozwijania zmys

więcej podobnych podstron