3784500347

Socjografia twórców ekonomii 115

torskie pomysły były skazane na zapomnienie, jeśli publikowane były w rodzimym języku. Jedynym sposobem na wejście do światowej ekonomii była i pozostaje nadal publikacja dzieł w języku angielskim. Badana 173-osobowa grupa została zdominowana przez cztery nacje, tj. Anglików, Niemców, Żydów i Francuzów, chociaż Amerykanie, Szkoci, Polacy, Austriacy, Szwedzi i Włosi posiadają również licznych przedstawicieli. Anglików, Niemców, Żydów i Francuzów w sumie reprezentuje 104 twórców, co stanowi 60,1% badanej grupy, natomiast pozostałych 69 uczonych (39,9%) było przedstawicielami 17 narodów, co świadczy o niesymetrycznym rozwoju ekonomii pod względem pochodzenia narodowego jej twórców.

Tabela 2. Pochodzenie etniczne twórców ekonomii

Narodowość	Liczba	Odse tek	Narodowość	Liczba	Odse tek	Narodowość	Liczba	Odse tek
Angielska	29	16,8	Austriacka	8	4,6	Ukraińska	2	1,1
Niemiecka	29	16,8	Szwedzka	6	3,5	Murzyńska	1	0,6
Żydowska	24	13,9	Włoska	6	3,5	Numidyjska	1	0,6
Francuska	22	12,7	Holenderska	3	1,7	Rzymska	1	0,6
Amerykańska	12	6,9	Kanadyjska	3	1,7	Szwajcarska	1	0,6
Szkocka	9	5,2	Norweska	3	1,7	Walijska	1	0,6
Polska	9	5,2	Rosyjska	2	LI	Węgierska	1	0,6

Źródło: opracowanie własne.

Z analizy doktryn ekonomicznych oraz narodowości ich twórców wynika, że pewne szkoły i kierunki myśli ekonomicznej powiązane są z pewnymi cechami narodowymi i umysłowością narodu. Merkantylizm zdominowali Anglicy (6 osób) i Włosi (5), a fizjokratyzm wypracowali Francuzi (7). Szkoła klasyczna związana jest z liberalną umysłowością angielską (6), szkocką (5) i francuską (3). Wytworem angielskim jest również szkoła neoklasyczna (4 osoby) oraz keynesizm (5), natomiast amerykańskim (4) - instytucjonalizm. Socjalizm klasyczny, reformatorski i marksizm przepojony jest duchem francuskim (6) oraz żydowskim (4). Ekonomiści narodowości żydowskiej współtworzyli również keynesizm (4) oraz ekonomię matematyczną, badania operacyjne i teorię gier (6). Pochodzenia niemieckiego są kierunek historyczny (13), ekonomia matematyczna (4) oraz szkoła fryburska, czyli ordoliberalizm (4). Szwedzi (6) stworzyli własną szkołę, zwaną szwedzką lub stokholmską, natomiast Austriacy (5) - szkołę psychologiczną, czyli austriacką lub wiedeńską. Do rozwoju ekonomii matematycznej i ekonometrii przyczynili się także Francuzi (3) i Polacy (4).