3803952854

3803952854



na temat przedstawianych treści. W trakcie zajęć studenci proszeni będą o komentarze, uwagi i przykłady dotyczące zastosowania przedstawianych treści w realiach systemu ochrony zdrowia.

Wymagania wstępne i dodatkowe

nie dotyczy

Rodzaj i liczba godzin zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego i studentów

30 godz.

Liczba punktów ECTS przypisana modułowi

4

Bilans punktów ECTS

30 godz.: uczestnictwo w zajęciach kontaktowych - 1 ECTS

60 godz.: praca własna studenta, przygotowanie się do zajęć, zapoznanie się z zalecaną literatura - 2 ECTS 30 godz.: przygotowanie się do testu zaliczeniowego - 1 ECTS

Stosowane metody dydaktyczne

wykład, seminarium, ćwiczenia

Metody sprawdzania i oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów

Efekt 1: test zaliczeniowy Efekt 2: test zaliczeniowy Efekt 3: test zaliczeniowy Efekt 4: test zaliczeniowy Efekt 5: test zaliczeniowy

Efekt 6: ocena na podstawie aktywności w czasie zajęć, szczególnie w trakcie pracy w grupach

Forma i warunki zaliczenia modułu, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, zaliczenia, a także forma i warunki zaliczenia poszczególnych zajęć wchodzących w zakres modułu

Zaliczenie modułu odbywa się na podstawie testu zaliczeniowego o charakterze testu wyboru. Warunkiem dopuszczenia do zaliczenia jest aktywne uczestnictwo we wszystkich zajęciach wchodzących w skład modułu.

Treści modułu kształcenia

1.    Wpływ polityki zdrowotnej na funkcjonowanie jednostek opieki zdrowotnej - 4 godz.

•    Funkcje polityki zdrowotnej

•    Zadania polityki zdrowotnej dotyczące określenia: zasad dostępności, układu decyzyjnego, zasad finansowania i odpłatności, zasad strukturalnych, zasad postępowania medycznego stylu zarządzania

2.    Rynek usług zdrowotnych - 4 godz.

•    Pojęcie rynku

•    Popyt - pojęcie, determinanty, elastyczności

•    Podaż - pojęcie, determinanty, elastyczność



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
P1070239 t cl głów ny: Na podstawie przedstawionych treści kobiety w wieku menopauzalnym /w ięks/ą w
Przebieg zajęć List od psa - odczytanie i krótka pogadanka na temat jego treści (źródło Empatia) Mój
Pielęgniarstwo Polskie 1(35), 14-19, 2010OPINIE KOBIET NA TEMAT PORODÓW DOMOWYCH -PRACE BADAWCZE STU
Opinie kobiet na temat porodów domowych - prace badawcze studentek położnictwa17 55% ■
Okłady na nogi można stosować w trakcie wykonywania pielęgnacji twarzy. Będą nam potrzebne dwa mai*
Uwagi przedstawiciela podmiotu, w którym realizowana była praktyka, na temat odbywanej przez student
Przedsiębiorstwo turystyczne w gospodarce wolnorynkowej G Gołembski (51) 52 III. Przedsiębiorstwo
DSC03075 Informacja dla studentów VI roku Wydziału Lekarskiego UMB na temat zajęć z medycyny rodzinn
my wypowiedzi, nawiązującej treściowo do czytanego tekstu: Przedstaw w formie rozprawki idasny sąd n

więcej podobnych podstron