5027719761

synonimicznych struktur leksykalnych i gramatycznych, itp)._

Treści programowe:

1-3.Ćwiczenia gramatyczno-leksykalne.

4-9. Redagowanie streszczenia, kompozycja, praca nad słownictwem i konstrukcjami gramatycznymi, ćwiczenia, praca indywidualna, test.

10-16. Redagowanie streszczenia, kompozycja, praca nad słownictwem i konstrukcjami gramatycznymi, ćwiczenia, praca indywidualna, test.

17-24. Redagowanie syntezy, kompozycja, praca nad słownictwem i konstrukcjami gramatycznymi, ćwiczenia, praca indywidualna, test.

25-30. Ćwiczenia gramatyczno-leksykalne._

Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej:

A. Bloomfield, E.Daill, DELF B 2- 200 actmtes, CLE International, Paris 2006, coli. Le nouvel entrainez-vous. A. Bloomfield, A. Mubanga Beya, DELF B 1- 200 actmtes, CLE International, Paris 2006, coli. Le nouvel entrainez-vous. C. Charnet, Rediger un resume, un compte rendu, une synthese, Hachette, Paris, 1998, P.-Y. Roux, 120 fiches d'evaluation en classe de Fle, Didier, Paris 1998. C. Leroy-Miquel, A. Golliot-Lete, Vocabulaire progressif du franęais avec 250 exercices. Cle intemational, Paris 2004, C. Miquel, Vocabulaire progressif du franęais avec 250 exercices, niveau avance, Cle intemational, Paris 2002, C. Peyroutet, La pratiąue de l’expression ecrite, Nathan, Paris, 1991, coli. Reperes pratiques Nathan, F. Tauzer-Sabatelli, J-L Montemont, S. Poisson-Quinton, DALF, BI,B2,B3,B4, Cle intemational, Paris 1998.

Umiejętności i kompetencje: opanowanie technik redagowania streszczenia, sprawozdania i syntezy_

Nazwa przedmiotu: Metodyka nauczania języka francuskiego Kod ECTS:
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Katedra Filologii Romańskiej	Nazwa kierunku: filologia
Nazwa specjalności: filologia romańska
Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących): mgr Barbara Brzezicka
Liczba godzin zajęć (z podziałem na wykłady, konwersatoria, ćwiczenia, seminaria): 30	Liczba punktów ECTS: 5
Rodzaj studiów: stacjonarne dzienne I stopnia	Rok i semestr studiów: Rok III, semestr I
Status przedmiotu:	Język wykładowy: francuski
Metody dydaktyczne: Omawianie tekstów i materiałów pomocniczych w nauczaniu języka francuskiego. Przygotowywanie konspektów zajęć. Samodzielne prowadzenie lekcji (45 minut) w ramach zajęć. Twórcza praca nad własnymi pomysłami na ciekawe ćwiczenia. Komentowanie i analizowanie zajęć obserwowanych w ramach praktyk studenckich.	Formy i warunki zaliczania przedmiotu: Zaliczenie na podstawie oddanych konspektów, prowadzonych lekcji i przygotowania do zajęć.
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: 2 semestry metodyki nauczania języka francuskiego - historia i teoria
Założenia i cele przedmiotu: Zajęcia mają przygotować studentów do samodzielnego prowadzenia lekcji języka francuskiego.