5125071408

5125071408



18 2. Pieniądz

Gdy rozpatrujemy inwestycję jednookresową (n = 1), taką, że CFq < 0, a CF\ > 0 (najpierw inwestujemy), to wzór na stopę zwrotu jest następujący:

CFi + CF0 CF\

T ~ |CĄ| _ |CĄ|

Przykład

Inwestor kupił za 100 zł roczną obligację. Po roku wypłata wyniosła 110 zł.

Mamy następujące dane:

czas życia inwestycji 1 rok, zatem t G (0,1);

K( 0) = 100,

A(l) = 110.

Dla t G (0,1) K(t) jest wartością rynkową obligacji w momencie t.

Zysk i stopa zwrotu wynoszą odpowiednio

Z = 110-100 =10, r = jj5j = 0,l.

Alternatywny opis wygląda następująco:

CF0 = -100, CFi = 110.

Zatem zysk i stopa zwrotu wynoszą odpowiednio


Z = -100+ 110 = 10,


10

| - 100|


= 0,1.


Podsumowanie:

Proces bogactwa opisuje stan posiadania inwestora, a przepływy gotówki tylko stan jego rachunku bankowego.

2.2. Przykłady procesów akumulacji 2.2.1. Odsetki proste (procent prosty)

Rachunek oszczędnościowy a vista, z odsetkami naliczanymi proporcjonalnie do czasu utrzymywania lokaty, jest opisywany następującym procesem akumulacji:

K(t) = K ■ (1 + tr), gdzie t kolejny okres lub jego część, t € (0,T), K = const. Stopa zwrotu dla takiego procesu wynosi

r(t) =


= tr.


r(l) = r,

K(t) - K K

2.2.2. Odsetki złożone (procent złożony)

Inna metoda naliczania odsetek opisana jest za pomocą funkcji wykładniczej zależnej od czasu

K(t) = K • (1 + r)% gdzie t kolejny okres, t G (0,T), K = const. Stopa zwrotu dla takiego procesu wynosi

r(l) = r


K(t) — K    , t(t-l) o

= ~K = (1 + r) ~1 = tr+~ 2~r +'

Jak widać, różnica między stopami zwrotu powyższych procesów jest rzędu r2.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
kartka04b gdy A = 4 3 2 5 6 3 3 5 2 5. Wyznaczyć A ‘ (i. Wyznaczyć macierz X taką, że 6 5 3
21778 mikroekonomia 3 W !’WSZ mikroekonomia 05/06 test próbny 1    Gdy skala produkcj
s 18 kolor —    Gdy się chucha, to też nic nie widać, chyba że jest duży mróz. —
s 18 kolor —    Gdy się chucha, to też nic nie widać, chyba że jest duży mróz. —
64 (216) kasia: Gdy ciebie słucham, to myślę, że twoja mama jest taka trochę, powiem wam, na pograni
2002 GRUPAA Zadanie 1 Znaleźć macierz X taką, że AX - X = B, gdy: ~2 1 0
2002 GRUPA A Zadanie 1 Znaleźć macierz X taką. ze AX - X - B. gdy: "2 1 0
skanuj0017 (24) stąd otrzymamy N} = G] cos 60°, r, =/iiVj =/iGjCos60o.    (D-18.10) G
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (18) Narysuj po śladzie wzór liczby 7, zgodnie ze wskazówką. # Zapoznanie się

więcej podobnych podstron