5341838637

5341838637



Rok akademicki 2014/2015

ISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z

PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH

Kierunek:    PEDAGOGIKA SPECJALNA

Stopień:    PIERWSZY

Specjalność: PROFILAKTYKA SPOŁECZNA Z RESOCJALIZACJĄ

Lp.

Zagadnienia

21.

Co obejmuje podmiot, przedmiot i zakres pedagogiki resocjalizacyjnej?

22.

Wyjaśnij pojęcie i omów kryteria nieprzystosowania społecznego według różnych koncepcji teoretycznych i autorów.

23.

Wyjaśnij, na czym polega proces resocjalizacji osób nieprzystosowanych społecznie. Opisz istotne dla tego procesu metody pracy resocjalizacyjnej.

24.

Wyjaśnij pojęcie patologii społecznej oraz omów przynajmniej 3 wybrane przez siebie patologiczne zjawiska, podając ich uwarunkowania, rozmiary' i sposoby przeciwdziałania im.

25.

Wymień i scharakteryzuj rodzaje postępowania sądowego z nieletnimi i przedstaw akty prawne regulujące problematykę postępowania z nieletnimi sprawcami czynów karalnych.

26.

Wyjaśnij pojęcie kryzysu psychologicznego i główne zadania interwencji kryzysowej.

27.

Scharakteryzuj trzy poziomy oddziaływań profilaktycznych.

28.

Wymień znane Ci strategie oddziaływań profilaktycznych i omów trzy z nich.

29.

Wyjaśnij ogólne zasady konstrukcji Narodowego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych.

30.

Scharakteryzuj zadania, metody i zasady pracy kuratora sądow ego.

31.

Wyjaśnij pojęcie „subkultury” i dokonaj porównania dwu wybranych subkultur młodzieżowych.

32.

Omów' sposób i kryteria oceny przebiegu procesu resocjalizacji.

33.

Omów wybrane koncepcje przestępczości.

34.

Omów' metody pracy z osobami uzależnionymi.

35.

Wyjaśnij pojęcie diagnozy w procesie resocjalizacji. Omów jej funkcje i zadania.

36.

Omów strategie pomocy osobom wykluczonym społecznie w kontekście wybranej przez siebie grupy.

37.

Wyjaśnij pojęcie readaptacji społecznej. Omów trudności związane z procesem readaptacji wybranych grup osób.

38.

Wymień możliwości wpływania przez Sąd na sprawowanie władzy rodzicielskiej.

39.

Omów możliwości wykorzystania terapii w procesie resocjalizacji. Wyjaśnij specyficzne dla terapii metody oddziaływania.

40.

Omów' piśmiennictwo jednego z wybranych przez siebie pedagogów resocjalizacyjnych lub profilaktyków.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Rok akademicki 2014/2015 LISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH Kierunek:
Rok akademicki 2014/2015 LISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH Kierunek:
Rok akademicki 2014/2015 LISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH Kierunek:
Rok akademicki 2014/2015 LISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH Kierunek:
Rok akademicki 2014/2015 LISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH Kierunek:
Rok akademicki 2014/2015 LISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH Kierunek:
Rok akademicki 2014/2015 LISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH Kierunek:
Rok akademicki 2014/2015 LISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH Kierunek:
Rok akademicki 2014/2015 LISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH Kierunek:
Rok akademicki 2014/2015 LISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH Kierunek:
Rok akademicki 2014/2015 LISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH Kierunek:
Rok akademicki 2014/2015 LISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH Kierunek:
Rok akademicki 2014/2015 LISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH Kierunek:
Rok akademicki 2014/2015 LISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH Kierunek:
Rok akademicki 2014/2015 LISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH Kierunek:
Rok akademicki 2014/2015 LISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH Kierunek:
Rok akademicki 2014/2015 LISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH Kierunek:
Rok akademicki 2014/2015 LISTA ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH Kierunek:

więcej podobnych podstron