5513191289

5. Efekty kształcenia przedmiotu, wraz z odniesieniem do efektów kształcenia dla obszaru (obszarów) i kierunku

Lp.	Opis efektów kształcenia - student:	Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia
W_01	ma uporządkowaną wiedzę ogólną, obejmującą terminologię z zakresu polskiej literatury współczesnej	FPI1A_W03
W_02	ma uporządkowaną wiedzę szczegółową z zakresu historii literatury polskiej i światowej po roku 1918	FPI1A_W04
W_03	ma podstawową wiedzę o powiązaniach nauki o literaturze, językoznawstwa i teorii komunikacji z dwudziestowieczną historią, historią sztuki, filozofią	FPI1A_W08
U_01	potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z zakresu historii literatury współczesnej, z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów	FPI1AJJ01
U_02	posiada podstawowe umiejętności w zakresie badań nad literaturą współczesną, potrafi formułować problemów badawcze i samodzielnie analizować teksty literatury współczesnej, potrafi opracować i zaprezentować wyniki swych badań	FPI1AJJ02
U_03	Potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznoliterackimi i pojęciami poetyki opisowej w analizie i interpretacji dzieł literatury współczesnej	FPI1A_U05
U_04	Potrafi rozpoznać różne rodzaje i gatunki tekstów literatury współczesnej, a także przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych metod literaturoznawczych, w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego, miejsca w procesie historyczno-kulturowym	FPI1AJJ07

6.Treści kształcenia - oddzielnie dla każdej formy zajęć dydaktycznych

(W-wykład; K - konwersatorium; C - ćwiczenia, P - projekt, S- seminarium, PZ - praktyka)

Lp.	Tematyka zajęć - szczegółowy opis bloków tematycznych wg form dydaktycznych	Liczba godzin
W1	Sytuacja kultury w latach po 1 wojnie światowej: kontekst polityczny, społeczny, ekonomiczny. Katastrofizm i „stracone pokolenie”. Rewolucje i totalitaryzm. Nowe odkrycia naukowe: wpływ teorii względności na obraz świata. Nowe języki filozofii. Nowa koncepcja psychologiczna człowieka.	4
W2	Sytuacja literatury w okolicach 1918: nowi odbiorcy literatury, nowe środki przekazu i rozpowszechniania literatury, wpływ kina i fotografii na język literacki. Pojęcie modernizmu i jego przemiany.	2
W3	Paseiści i awangardyści. Poezja legionowa i wątki ludowe. Ekspresjonizm. Skamander.	2
W4	Program futuryzmu. Koncepcja poezji awangardy krakowskiej: Tadeusz Peiper, Julian Przyboś.	2
W5	Stanisław Ignacy Witkiewicz: historiozofia, pojęcia „przeżycia metafizycznego" i „czystej formy”. Estetyka Witkacego: dramaty i „powieść-worek”.	2
W6	Powieść polityczna i „obywatelska": Stefan Żeromski, Juliusz Kaden-Bandrowski, Andrzej Strug, Zofia Nałkowska. Józef Wittlin i pacyfizm. Powieść społeczna: Maria Dąbrowska, grupa „Przedmieście", powieści środowiskowe: Henryk Worcell, Sergiusz Piasecki, Maria Ukniewska.	2