8083678598

8083678598



Łącznie przeprowadzono:

•    379 godzin dydaktycznych dla 172 grup, w tym:

o 235 godzin przysposobienia bibliotecznego o 117 godzin elementów informacji naukowej o 27 godzin informacji bibliotecznej

W ramach wyżej wymienionych zajęć ćwiczenia z przysposobienia bibliotecznego zajęły łącznie:

•    235 godzin, w tym:

o 189 godzin dla studentów stacjonarnych o 46 godzin dla studentów niestacjonarnych

Ćwiczenia z elementów informacji naukowej zajęły łącznie:

•    117 godzin, w tym:

o 93 godziny dla studentów stacjonarnych o 24 godziny dla studentów niestacjonarnych

Zajęcia z informacji bibliotecznej zajęły łącznie:

•    27 godzin, w tym:

o 21 godzin dla studentów stacjonarnych o 6 godzin dla studentów niestacjonarnych

Łącznie przeszkolono 3 877studentów

Zajęcia dydaktyczne prowadziło łącznie 10 pracowników BUK.

Na bieżąco prowadzono również dokumentację działalności naukowej pracowników Biblioteki.

V. Infrastruktura informatyczna:

Prace związane z systemem bibliotecznym ALEPH

•    kontynuacja prac związanych z przystosowaniem wersji systemu bibliotecznego Aleph 16 do potrzeb biblioteki

•    bieżące prace administracyjne, konserwacyjne

•    działania związane ze współpracą z centralnym katalogiem NUKAT

•    przygotowania do przeprowadzki do nowego gmachu BG, dostosowanie struktur bazy do nowych zasad podziału zbiorów bibliotecznych

•    udział w szkoleniach dotyczących systemu ALEPH i innych, wynikających z potrzeb BUK.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
szkolenie w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy, w wymiarze 4 godzin dydaktycznych dla wszystkic
Rozkład materiału i plan dydaktyczny Podstaw przedsiębiorczości dostosowany do godzin dydaktycznych
PODZIĘKOWANIE dla Pana Kamila Jurowskiego za przeprowadzenie 10-godzinnego szkolenia „Sztuka
7. metody aktywizujące dla określonych grup np. dla niedowidzących, upośledzonych, jednorodnych
Slajd36 OBLICZANIE DAWEK PROMIENIOWANIA LASEROWEGO Podczas przeprowadzania zabiegów ostymulacji lase
img160 8.4.2 Test równoległości prostych regresji dla kilku grup W przypadku potrzeby porównywania
kupisiewicz dydaktyka ogólna5 172 Dydaktyka ogólna aby można go było wiązać ze strukturą pojedynczy
img005 8.4.1    Test równoległości prostych regresji dla dwóch grup.......... 155 8.4
img155 8.4.1 Test równoległości prostych regresji dla dwóch grup Jeżeli mamy do czynienia z dwoma ty
img160 8.4.2 Test równoległości prostych regresji dla kilku grup W przypadku potrzeby porównywania
IMGP1484 Systemy baz danych Fraza GROUP BY - służy do otrzymywania wartości sumarycznych dla poszcze
Załącznik nr 4Szczegółowy opis zadania 4 - Dostawa pomocy dydaktycznych dla Zespołu Placówek Oświato
Od grosika do złotówki 37-Jsi PS;Pakiet materiałów dydaktycznych dla nauczycieli: ★
Bogaty warsztat pracyObudowa dydaktyczna dla nauczycieliszkoły ponadgimnazjalne ►
SPM?052 Zespół - zbiór objawów, które występują łącznie i przez to są charakterystyczne dla nie

więcej podobnych podstron