plik


ÿþ" CzBowiek istota spoBeczna " " CzBowiek jest z natury istot spoBeczn; jednostka, która z natury, a nie przez przypadek |yje poza spoBeczno[ci, jest albo kim[ niegodnym naszej uwagi, albo istot nadludzk. SpoBeczno[ jest w naturze czym[ co ma pierwszeDstwo przed jednostk. Ka|dy kto nie potrafi |y we wspólnocie , albo jest tak samowystarczalny, |e jej nie potrzebuje, i dlatego nie uczestniczy w |yciu spoBeczno[ci, jest albo zwierzciem, albo Bogiem" /Arystoteles "polityka"/ Psychologia spoBeczna - dyscyplina badajca zachowanie jednostek w ich [rodowisku spoBecznym .Istot ludzk mo|na zrozumie jedynie poprzez jej relacje z innymi. We wszystkich czynno[ciach czBowieka mo|na odnalez wpByw spoBeczny. Emocje, pami i rozumowanie zale| od charakterystyki socjologicznej wBa[ciwej jednostkom, od kultury, w której uczestnicz i od poziomu ekonomicznego grupy spoBecznej do której nale|. /s.p./ Przedmiotem tej nauki jest wpByw jaki ludzie wywieraj na pogldy i zachowania innych ludzi. Stara si ona odpowiedzie na pytania: W jaki sposób ludzie wywieraj wpByw na dan osob? Dlaczego akceptuje ona ten wpByw?/ co jej to daje/, Jakie czynniki zmniejszaj lub zwikszaj efektywno[ wpBywu spoBecznego? Czy taki wpByw ma trwaBy skutek, czy te| tylko przemijajcy? Jakie czynniki zmniejszaj lub zwikszaj trwaBo[ wpBywu spoBecznego? /E.A/ Efekt przewidywania wstecz ( hindsight effect ) --przeceniamy nasz zdolno[ przewidywania, kiedy ju| znamy wyniki danego wydarzenia. Niekiedy naturalne sytuacje wytwarzaj tak wielki nacisk, |e ludzie zachowuj si w sposób, który mo|na nazwa anormalnym. Pierwsze prawo Aronsona " Ludzie, którzy postpuj anormalnie, niekoniecznie musz by szaleDcami" Ludzie skBonni s wyja[nia nieprzyjemne zachowania przyklejajc "etykietk"- (szaleniec, sadysta itp) Dziki temu nie musimy ju| troszczy si o jego zachowanie poniewa| "wyBczyli[my" go z grona " nas -porzdnych ludzi). Spraw najwy|szej wagi jest to, aby[my si starali zrozumie te czynniki i procesy, które prowadz do nieprzyjemnych zachowaD. Jedn z konsekwencji faktu, |e czBowiek jest istot spoBeczn stanowi to, |e |yje on w stanie napicia midzy warto[ciami zwizanymi z konformizmem. Konformizm - ( zgoda z obowizujcymi normami i wzorami warto[ci) postawa nastawiona na utrzymanie jednostki w zgodzie z grup spoBeczn, tendencja do podporzdkowania si naciskom zewntrznym. Dla znakomitej wikszo[ci ludzi konformizm jest warunkiem zdrowia psychicznego. Odmowa do przystosowania si do obowizujcych norm spoBecznych izoluje jednostk od spoBeczno[ci. Przekroczenie tych norm jest prawie zawsze karane. Konformizm towarzyszy czsto wierno[ci grupie co mo|e doprowadzi jej czBonków do dziaBaD niezgodnych z ich wBasnym interesem. /s.p./ 2. pozytywne aspekty konformizmu: poczucie bezpieczeDstwa, oparcie w grupie sprzyja aktywizacji. negatywne aspekty konformizmu dBawi inicjatyw lub innowacyjne podej[cie do rozwizywania problemów, kiedy spoisto[ (surowo[ kryteriów naboru, warunki konkurencji, lub zagro|enia ) i konformizm s w grupie bardzo silne dochodzi do zjawiska " stadnego my[lenia" ( przecenianie wBasnych siB, my[lenie "|yczeniowe", filtr informacyjny, cenzura wewntrzna, zBudzenie peBnej jednomy[lno[ci " stra|nicy umysBów") Konformizm zmiana zachowania lub opinii danej osoby spowodowana rzeczywistym czy wyobra|onym naciskiem ze strony jakiej[ osoby lub grupy /E.A./ Im wiksze poczucie braku kontroli tym mniejszy konformizm Nie doceniamy naszej wBasnej skBonno[ci do konformizmu W niejednoznacznej sytuacji ludzie mog skBoni nas do konformizmu, dostarczajc nam informacji wskazujcych, co inni ludzie na ogóB czyni w danej sytuacji. Co skBania nas do konformizmu: Mog nas przekona do wBasnych pogldów obawa przed kar, ch uzyskania akceptacji, ch przynale|no[ci za wszelk cen do danej grupy, ( efekty nietrwaBe) uznanie innych ludzi za zródBo informacji WpByw innych ludzi, zamierzony lub nie mo|e by wa|nym czynnikiem wpBywajcym na zachowanie danej osoby. Reasumujc konformizm : !) oparty na motywach jednostki nagrody i kary lub ch uzyskania informacji oraz 2) oparty na wzgldnej trwaBo[ci zachowania. K o n o r m i z m I I I uleganie identyfikacja internalizacja uleganie: zachowanie osoby motywowanej kar lub nagrod - zazwyczaj trwa tak dBugo jak stosuje si obietnic kary lub nagrody. (komponent-wBadza) identyfikacja :reakcja na wpByw spoB. wywoBana pragnieniem jednostki, aby by podobn do osoby od, której pochodzi to oddziaBowywanie; zachowanie to stawia j w sytuacji satysfakcjonujcej ze wzgldu na samoocen relacji w stosunku do osoby lub osób, z którymi si identyfikuje . Dana jednostka zaczyna wierzy w opinie i warto[ci, które przyjmuje, chocia| nie wierzy w nie zbyt mocno. Ch upodobnienia si. Efekt wuja Karola (komponent - atrakcyjno[) Internalizacja; jest najtrwalsz ,najgBbiej zakorzenion reakcj na wpByw spoBeczny. Motywem zinternalizowania okre[lonego przekonania jest pragnienie, aby mie sBuszno[. Nagroda ma charakter wewntrzny. Je[li osob wywierajc wpByw uznajemy za godn zaufania i majc wBa[ciwy osd o rzeczywisto[ci, to gBoszone przez ni. przekonania akceptujemy i wBczamy do naszego systemu warto[ci. Przekonanie to, skoro stanie si cz[ci naszego wBasnego systemu warto[ci, uniezale|nia si od zródBa i staje si niezwykle odporne na zmian. ( komponent -wiarygodno[). 3. PosBuszeDstwo jako forma ulegBo[ci posBuszeDstwo jest uzale|nione od autorytetu, obecno[ci fizycznej " Nie zainteresowany [wiadek" konformista. ( niesienie pomocy) -obecno[ drugiego [wiadka powstrzymuje nas od dziaBania - w[ród ludzi dzielcych zainteresowania, przyjemno[ci, trudy, warunki jakiego[ [rodowiska mo|e zrodzi si poczucie "wspólnego losu" - szybsze reagowanie - kontakty bezpo[rednie " Twarz w twarz" -ocenianie strat i korzy[ci -empatia - w tym przypadku doznawanie nieprzyjemnych reakcji fizycznych na widok cierpienia drugiej osoby. redukcja - pomoc lub "ucieczka"- wycofanie si z sytuacji. - jeste[my skBonni odczuwa wiksz empati i przyjmowa na siebie wiksz odpowiedzialno[, gdy ofiara jest dla nas kim[ bliskim. Pytania: czy sytuacja jest powa|na ?, czy wymaga mojej osobistej interwencji?, Czy przyj[cie z pomoc bdzie dla mnie trudne lub kosztowne? czy moja pomoc przyniesie korzy[ ofierze? http://notatek.pl/czlowiek-istota-spoleczna-konformizm?notatka Pierwszy warunkiem udzielenia pomocy jest okre[lenie sytuacji jako krytycznej. Zrodki masowego przekazu, propaganda i przekonywanie. - wydarzenia tragiczne jak i zarazem dziwne stanowi doskonaBy materiaB dziennikarski - spirale eskalacji( na[ladowaD) zachowaD przekazywanych ( np samobójstwa na[ladowcze,- rozgBos jednego samobójstwa pociga inne osoby do pozbawienia si |ycia, zatruwanie |ywno[ci) - [rodki masowego przekazu mog oddziaBowywa na pózniejsze wydarzenia - pot|ny [rodek zwodzenia wyborców ( kampania Nixona- " to pocztek caBej nowej koncepcji(..)Odtd ju| zawsze bd oni wybierani w ten sposób.Nastpni bd musieli by artystami" --nastpny aktor Regan) skuteczno[ oddziaBowywania [.m.p. -ponad 90% dzieci w wieku przedszkolnym, 12% kl, 4% 10kl., - im bardziej wyksztaBcona osoba tym bardziej sceptyczna - uleganie wpBywom reklamy pod[wiadomie (np. kupowanie proszku, w masie towaru ten znany z nazwy jest nam bli|szy) - decyzje o wyborze prezydenta i o kupnie pBatków tak samo wa|ne ksztaBcenie czy propaganda propaganda - celowa,perswazyjna próba wywarcia wpBywu na motywacj ludzi do podjcia przez nich- oczekiwanych przez o[rodek propagandy - racjonalnych, bdz emocjonalnych dziaBaD lub do ich zaniechaD /s.s/ systematyczne rozpowszechnianie danej doktryny ksztaBcenie - akt lub proces przekazywania wiedzy lub umiejtno[ci 4. -przewa|ny cel reklamy - sprzeda po wysokiej cenie dziki umiejtnemu wprowadzeniu w bBd publiczno[ci. -W rzeczywisto[ci o tym czy dana osoba bdzie odbieraBa przekaz jako form ksztaBcenia czy propagandy , decyduj w du|ej mierze uznawane przez t osob warto[ci. - Nie wszystkie przekazy s drastycznie tendencyjne i stronnicze. Chodzi raczej o to, |e gdy mamy do czynienia z jakim[ zagadnieniem budzcym silne emocje, co do którego opinie ludzi ró|ni si znacznie, to prawdopodobnie jest mo|liwe opracowanie takiego przekazu,który obie strony zgodziByby si uzna za bezstronny i sprawiedliwy. Czynniki zwikszajce efektywno[ przekazu: zródBo przekazu, charakter przekazu, cechy audytorium ( kto co i do kogo ) zródBo przekazu (kto) - autorytet (na nasze opinie maj wpByw osoby, które znaj si na rzeczy i s godne zufania - atrakcyjno[ (atrakcyjno[ nadawcy sprawia, |e sam komunikat staje si atrakcyjny, ludzie którzy si nam podobaj maj na nas wpByw,Gdy w gr wchodzi nasza sympatia do nadawcy ( a nie jego fachowo[ci) zachowujemy si tak jakby[my chcieli sprawi mu przyjemno[) dotyczy to komunikatów maBo wa|nych

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
e pojeciownik czlowiek istota spoleczna
Człowiek jako istota społeczna
Człowiek istota nieznana
Pierzchała, CEKIERA Człowiek a patologie społeczne Hazard
Grzech jest trądem, który oszpeca człowieka i społeczeństwo
Rola pracy w zyciu czlowieka i spoleczenstwa(1)
Gitt czlowiek fascynujaca istota

więcej podobnych podstron