ÿþP o l i t e c h n i k a Zl s k a
W y d z i a B I n |y n i e r i i Zr o d o w i s k a i E n e r g e t y k i
K a t e d r a B i o t e c h n o l o g i i Zr o d o w i s k o w e j
M o n i t o r i n g Zr o d o w i s k a
K i e r u n e k " B i o t e c h n o l o g i a "
s e m e s t r I
D r i n |. J a n S I K O R A
K a t e d r a B i o t e c h n o l o g i i Zr o d o w i s k o w e j
W y d z i a B G ó r n i c z y
p o k ó j 7 1 4 , t e l : ( 0 3 2 ) 2 3 7 - 2 6 - 9 4
e - m a i l : J a n . S i k o r a @ p o l s l . p l
K a t e d r a B i o t e c h n o l o g i i Zr o d o w i s k o w e j
W y d z i a B I n |y n i e r i i Zr o d o w i s k a i E n e r g e t y k i
M S - 0 0 - 0 0
P o l i t e c h n i k a Zl s k a
M o n i t o r i n g Zr o d o w i s k a
B i o t e c h n o l o g i a - s e m e s t r I
P r o g r a m w y k Ba d ó w
" C e l e i z a d a n i a m o n i t o r i n g u [r o d o w i s k a , a k t y p r a w n e d o t y c z c e m o n i t o r i n g u
[r o d o w i s k a .
" P o d s t a w o w e p o j c i a m o n i t o r i n g u ( e m i s j a i i m i s j a z a n i e c z y s z c z e D, p r z e k r ó j
p o m i a r o w o - k o n t r o l n y , s t a n o w i s k o p o m i a r o w e , s t a c j a p o m i a r o w a , p o b i e r a n i e
p r ó b [r o d o w i s k o w y c h ) , t e c h n i k i z b i e r a n i a d a n y c h o [r o d o w i s k u .
" S t r u k t u r a o r g a n i z a c y j n a P a Ds t w o w e g o M o n i t o r i n g u Zr o d o w i s k a w P o l s c e , s i e
k r a j o w a , s i e c i r e g i o n a l n e i s i e c i l o k a l n e , p o d s y s t e m y p a Ds t w o w e g o m o n i t o r i n g u
[r o d o w i s k a .
" C h a r a k t e r y s t y k a p o d s y s t e m ó w p a Ds t w o w e g o m o n i t o r i n g u [r o d o w i s k a :
m o n i t o r i n g p o w i e t r z a , m o n i t o r i n g w ó d p o w i e r z c h n i o w y c h , m o n i t o r i n g w ó d
p o d z i e m n y c h , m o n i t o r i n g g l e b , m o n i t o r i n g h a Ba s u , m o n i t o r i n g p r o m i e n i o w a n i a
j o n i z u j c e g o , m o n i t o r i n g l a s ó w , m o n i t o r i n g p r z y r o d y , z i n t e g r o w a n y m o n i t o r i n g
[r o d o w i s k a p r z y r o d n i c z e g o .
" P o d s t a w o w e p r o c e s y z a c h o d z c e w [r o d o w i s k u ( p r z e m i a n y s k Ba d n i k ó w
a t m o s f e r y , p r z e m i a n y z a c h o d z c e w w o d a c h p o w i e r z c h n i o w y c h i p o d z i e m n y c h ,
p r z e m i a n y z a c h o d z c e w g l e b i e ) .
K a t e d r a B i o t e c h n o l o g i i Zr o d o w i s k o w e j
W y d z i a B I n |y n i e r i i Zr o d o w i s k a i E n e r g e t y k i
M S - 0 0 - 0 1
P o l i t e c h n i k a Zl s k a
M o n i t o r i n g Zr o d o w i s k a
B i o t e c h n o l o g i a - s e m e s t r I
P r o g r a m w y k Ba d ó w ( c . d . )
" P o m i a r y i t e c h n i k i a n a l i t y c z n e s t o s o w a n e w o c e n i e j a k o [c i [r o d o w i s k a
( a n a l i z a j a k o [c i p o w i e t r z a , a n a l i z a j a k o [c i w ó d p o w i e r z c h n i o w y c h i
p o d z i e m n y c h , a n a l i z a j a k o [c i g l e b , p o m i a r y h a Ba s u , w y b ó r m i e j s c a p o b o r u
p r ó b , m e t o d y k a p o b o r u p r ó b ) .
" M o d e l e m a t e m a t y c z n e o p i s u j c e p r z e m i a n y i m i g r a c j s u b s t a n c j i w [r o d o -
w i s k u ( m o d e l e e m i s j i z a n i e c z y s z c z e D w p o w i e t r z u , m o d e l e j a k o [c i w ó d
p o w i e r z c h n i o w y c h i p o d z i e m n y c h , m o d e l e p r z e m i a n w g l e b i e , o g ó l n y m o d e l
[r o d o w i s k a n a t u r a l n e g o ) .
" P r z e g l d m e t o d o c h r o n y [r o d o w i s k a p r z e d n a d m i e r n y m z a n i e c z y s z c z e n i e m
( p r o c e s y o c z y s z c z a n i a g a z ó w s p a l i n o w y c h , p r o c e s y o c z y s z c z a n i a [c i e k ó w ,
p r o c e s y o c z y s z c z a n i a i r e k u l t y w a c j i g l e b ) .
" G l o b a l n e z m i a n y w [r o d o w i s k u ( o b i e g w g l a , o b i e g s i a r k i , p r z e m i a n y o z o n u
s t r a t o s f e r y c z n e g o , s u b s t a n c j e p o k a r m o w e i e u t r o f i z a c j a ) .
" S y s t e m i n f o r m a t y c z n y m o n i t o r i n g u [r o d o w i s k a ( o r g a n i z a c j a , g r o m a d z e n i e
i o p r a c o w y w a n i e d a n y c h u z y s k i w a n y c h w r a m a c h m o n i t o r i n g u [r o d o w i s k a ) .
K a t e d r a B i o t e c h n o l o g i i Zr o d o w i s k o w e j
W y d z i a B I n |y n i e r i i Zr o d o w i s k a i E n e r g e t y k i
M S - 0 0 - 0 2
P o l i t e c h n i k a Zl s k a
M o n i t o r i n g Zr o d o w i s k a
B i o t e c h n o l o g i a - s e m e s t r I
L i t e r a t u r a u z u p e Bn i a j c a
" K o s t r z e w s k i A . : " Z i n t e g r o w a n y m o n i t o r i n g [r o d o w i s k a p r z y r o d n i c z e g o " ,
B i b l i o t e k a M o n i t o r i n g u Zr o d o w i s k a , W a r s z a w a 1 9 9 3 .
" S i u t a J . : " P r o g r a m r o z w o j u i r e a l i z a c j a m o n i t o r i n g u p o w i e r z c h n i z i e m i " ,
M a t e r i a By z I I F o r u m I n |y n i e r i i E k o l o g i c z n e j , N a Bc z ó w 1 9 9 8 , s . 4 7 - 6 6 .
" Ao m n i c k i A . : " W p r o w a d z e n i e d o s t a t y s t y k i d l a p r z y r o d n i k ó w " ,
W y d a w n i c t w o N a u k o w e P W N , W a r s z a w a 1 9 9 9 .
" G ó r k a P . i i n n i : " B a d a n i a z a n i e c z y s z c z e D p o w i e t r z a " , W y d a w n i c t w o
P o l i t e c h n i k i Zl s k i e j , G l i w i c e 2 0 0 0 .
" A n d r e w s J . E . B r i m b l e c o m b e P . , J i c k e l l s T . D . , L i s s P . S . : " W p r o w a d z e n i e d o
c h e m i i [r o d o w i s k a " , W y d a w n i c t w a N a u k o w o - T e c h n i c z n e , W a r s z a w a ,
2 0 0 0 .
" K a m i Ds k i Z . i i n n i : R a p o r t " S t a n [r o d o w i s k a w P o l s c e " , B i b l i o t e k a
M o n i t o r i n g u Zr o d o w i s k a , P . I . O . Z. , W a r s z a w a 1 9 9 8 .
" K o w a l i k P . : " O c h r o n a [r o d o w i s k a g l e b o w e g o " , W y d a w n i c t w o N a u k o w e
P W N , W a r s z a w a 2 0 0 1 .
K a t e d r a B i o t e c h n o l o g i i Zr o d o w i s k o w e j
W y d z i a B I n |y n i e r i i Zr o d o w i s k a i E n e r g e t y k i
M S - 0 0 - 0 3
P o l i t e c h n i k a Zl s k a
M o n i t o r i n g Zr o d o w i s k a
B i o t e c h n o l o g i a - s e m e s t r I
L i t e r a t u r a u z u p e Bn i a j c a ( c . d . )
" A k t y p r a w n e ( U s t a w a p r a w o o c h r o n y [r o d o w i s k a z d n . 2 7 . 0 4 . 2 0 0 1 , U s t a w a
z d n i a 2 0 l i p c a 1 9 9 1 o I n s p e k c j i O c h r o n y Zr o d o w i s k a , R a m o w a D y r e k t y w a
W o d n a U E ) .
" J o n e s A . , D u c k R . , R e e d R . , W e y e r s J . : " N a u k i o Zr o d o w i s k u - w i c z e n i a
p r a k t y c z n e " , W y d a w n i c t w o N a u k o w e P W N , W a r s z a w a 2 0 0 2 .
" C h e Bm i c k i W . : " W o d a . Z a s o b y , d e g r a d a c j a , o c h r o n a " , P W N W a r s z a w a ,
2 0 0 0 .
" A d a m s k i W . : " M o d e l o w a n i e s y s t e m ó w o c z y s z c z a n i a w ó d " , W y d a w n i c t w o
N a u k o w e P W N , W a r s z a w a 2 0 0 2 .
" C e b u l a J . , G ó r k a P . , B a r b u s i Ds k i K . , K o [c i e l n i a k H . , K s i |y k - S i k o r a A . :
" W y b r a n e z a g a d n i e n i a z o c h r o n y [r o d o w i s k a " , W y d a w n i c t w o P o l i t e c h n i k i
Zl s k i e j , G l i w i c e 2 0 0 3 .
" G Bó w n y U r z d S t a t y s t y c z n y , O c h r o n a [r o d o w i s k a 2 0 0 5 . I n f o r m a c j e
i o p r a c o w a n i a s t a t y s t y c z n e , W a r s z a w a 2 0 0 5 .
K a t e d r a B i o t e c h n o l o g i i Zr o d o w i s k o w e j
W y d z i a B I n |y n i e r i i Zr o d o w i s k a i E n e r g e t y k i
M S - 0 0 - 0 4
P o l i t e c h n i k a Zl s k a
M o n i t o r i n g Zr o d o w i s k a
B i o t e c h n o l o g i a - s e m e s t r I
W a r u n e k z a l i c z e n i a p r z e d m i o t u
P o z y t y w n a o c e n a z e s p r a w d z i a n u p i s e m n e g o ( t e s t w y b o r u ) .
T e r m i n i m i e j s c e s p r a w d z i a n u : - n a w y k Ba d z i e w d n . 0 3 . 1 2 . 0 8
I n f o r m a c j e d o d a t k o w e
h t t p : / / b i o t e c h n o l o g i a . p o l s l . p l
K a t e d r a B i o t e c h n o l o g i i Zr o d o w i s k o w e j
W y d z i a B I n |y n i e r i i Zr o d o w i s k a i E n e r g e t y k i
M S - 0 0 - 0 5
P o l i t e c h n i k a Zl s k a
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
PROGRAM AUTOMATYKA S1MS Program Laboratorium 082002 08 Programowana tablica świetlnaMS Access 2000 PL Zaawansowane techniki programowania08 03 S1 W J ObcyMS Laboratorium Wymagania 08ms smart instrukcja rev3 sep09 08program cwiczenia 08 2009 lekarski[1]08 wprowadzenie do programowania grafikiidu39PHP profesjonalnie programowanie obiektowe i narzędzia programisty 08 200608 Integracja Javy z innymi językami, programowanie sieciowe2007 08 OpenKODE [Programowanie C C ]MS Access 97 PL Zaawansowane techniki programowaniaZEM 07 08 Program2008 07 08 Serwis zdjęć z wakacji [Programowanie]więcej podobnych podstron