302440487

302440487



Zadanie 2.

Wypowiedź 1.

Boy:    I have swimniing practice, Spanish lessons and guitar lessons because my parents

organize all my free time. In the sunnner they take me to see interesting places so I can leam new things. I think it’s too much. It would be nice just to stay at home and do nothing.

Wypowiedź 2.

Girl:    I play in our school band and I have lots of friends and hobbies, so I doirt often get

bored. But being bored is not so bad, at least for me. That’s when the best ideas for new songs come into my head. When I sit in my room. doing nothing, I suddenly start singing a new melody to myself!

Wypowiedź 3.

Boy:    There are a lot of situations where you might get bored. It may be on the bus. or in the

dentist’s waiting room. Then you’ve got sonie time and nothing to do. That’s why wherever I go, I have a smali notebook and a pencil in my pocket. I just take them out and start filling my notebook with funny pictures.

Wypowiedź 4.

Girl:    Every time I feel bored I make lists. I write lists of things to do. lists of books to read

or films to watch. I make them because when I notę something down, I remember it better. And when I complete a task. I cross it out. That’s my way of getting things done. It works and I enjoy it.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zadanie 2. Wypowiedź 1. Boy:    When I heard that my favourite band would be playing
Zadanie 2. Wypowiedź 1. Boy:    When I heard that my favouritc band would be playing
have got practice 2 H/WE/HAS GOT Practice Time! I.Wfite the short form of ho c goi/has aoł/havo not
skanowanie0063 (6) Grammar practice exercises do not necessarily have to be written ones, and should
Wybór 1 z 3 ilustracji przydatne zwroty Zadanie 3: Wypowiedz na podstawie materiału stymulującegoI O
6c (9) 6 Nauka i technika Zadanie 3: I Wypowiedź na podstawie materiału stymulującego i odpowied
ECTS: 3 PRACTICAL RUSSIAN - SPEAKING AND LEXIS TREŚCI ĆWICZEŃ Zadaniem ćwiczeń z PNJR w I semestrze
Zadanie 3 Szkoła JPEG 11 Szkoła Zadanie 3: I Wypowiedź na podstawie materiału stymulującego i
Opis egzaminu ustnego Zadanie 3 - Wypowiedź na podstawie materiału stymulującego i odpowiedzi na dwa
ZDIĘCIA0073 1 Look at the cartoons. Answer the guestions. 1 Does the boy have a lot of homework? 4 i
[partial contents: Biłas-Henne, Monika. "Do Social Axioms Have Gender? Polish-Spanish Compariso
img099 (25) atut J3Mlood .56) A. have iistened B. have heard 37) A. that B. a lesson 38) A. to lo
img163 104 cie i zadaniach, a wypowiedzi zbyt długie, lecz mało rzeczowe pocjs wywać dla wyłowienia
Up?at 3 Teacher s Book podrecznik nauczyciela plus odpowiedzi ,testy,klucz answer key Page 142 u( Ex
ogłoszenie o zgubie Ogłoszenie o zgubie Przydatne zwroty Rozpoczynanie wypowiedzi Lost / Have you se
24997 OGŁOSZENIE o zgubie, wydarzeniu Ogłoszenie o zgubietmasmmn l(OZPOCZYŃ ANIE WYPOWIEDZI •  

więcej podobnych podstron