4615488356

Poradnik Poznawanie klasy szkolnej jest przeznaczony dla nauczycieli wszystkich typów szkół, którym nieobca jest postawa refleksyjnego praktyka, służąca poznawaniu zespołu wychowanków, jakim jest klasa szkolna. Ma stanowić dla nich pomoc i zachętę do samodzielnego badania ważnych zagadnień związanych z życiem klasowej społeczności. Tym samym dobrze wpisuje się on we współczesne trendy w opiece psychopedagogicznej nad uczniami. Zgodnie z nimi nauczyciel winien być również diagnostą a nie tylko odbiorcą działań diagnostycznych specjalistów współpracujących w tym zakresie ze szkołą. Autorka poradnika jest psychologiem, nauczycielem-konsultantem w Centrum Metodycznym Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej. Jej zainteresowania zawodowe od wielu lat koncentrują się wokół problematyki dotyczącej czynników wpływających na funkcjonowanie ucznia w szkole. Jest autorką czterech podręczników do testów badających emocjonalno-społeczne wyznaczniki tego funkcjonowania. Wyniki badań tymi testami są wykorzystywane podczas dokonywania indywidualnej diagnozy psychopedagogicznej.

ISBN 978-83-60475-19-5

Poradnik dla nauczycieli

Poznawanie klasy szkolnej

Elżbieta Zwierzyńska

Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej

Warszawa 2008