1002889228
d) zdecydowanie nie
e) trudno powiedzieć
Większość rodziców została poinformowana przez nauczycieli, nad jakimi umiejętnościami uczniowie muszą jeszcze popracować.
5. Czy zostali Państwo poinformowani przez nauczycieli o planowanych w szkole egzaminach próbnych?
a) zdecydowanie tak - 5 osób - 62%
b) raczej tak - 3 osoby - 38%
c) raczej nie
d) zdecydowanie nie
e) trudno powiedzieć
Rodzice potwierdzili, że zostali poinformowani przez nauczycieli o planowanych w szkole egzaminach próbnych.
6. Czy znają Państwo wyniki przeprowadzonych w szkole egzaminów próbnych?
a) zdecydowanie tak - 6 osób - 75%
b) raczej tak - 2 osoby 25%
c) raczej nie
d) zdecydowanie nie. Jeśli NIE, to dlaczego?........................................................................
Rodzice znają wyniki przeprowadzonych egzaminów próbnych.
7. Jeśli TAK, to w jaki sposób zostali Państwo poinformowani o wynikach? (można zaznaczyć więcej niż jednq odpowiedź)
a) wychowawca przekazał dane na zebraniu ogólnym z rodzicami - 5 osób - 62%
b) podczas spotkań indywidualnych z wychowawcą -1 osoba -12%
c) podczas spotkań indywidualnych z nauczycielami przedmiotowymi
d) za pośrednictwem arkusza testu przekazanego do wglądu
e) z relacji dziecka - 4 osoby - 50%
f) w inny sposób (jak?)...............................................................
O wynikach egzaminu próbnego rodzice zostali poinformowani przez wychowawcę klasy, a także z relacji dziecka.
8. Czy wg Państwa wiedzy nauczyciele omawiają z uczniami na lekcjach wyniki przeprowadzonych w szkole egzaminów próbnych?
a) zdecydowanie tak - 6 osób - 75%
b) raczej tak -1 osoba -12%
c) raczej nie
d) zdecydowanie nie -1 osoba -12%
e) trudno powiedzieć
Rodzice potwierdzają, że nauczyciele omawiają z uczniami na lekcjach wyniki przeprowadzonych w szkole egzaminów próbnych. Tylko jedna osoba uważa, że tak nie jest.
9. Jakie korzyści dostrzegają Państwo w prowadzeniu przez szkołę analiz wyników egzaminów zewnętrznych i wewnętrznych? (można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź)
a) wyniki egzaminów zewnętrznych wyższe od średniej krajowej
b) przyrost wiedzy u uczniów - 2 osoby - 25%
c) ocena skuteczności nauczania poszczególnych przedmiotów -1 osoba -12%
d) informacja dla nauczycieli o tym, które partie materiału sprawiają uczniom najwięcej trudności i którym zagadnieniom trzeba poświęcić na lekcjach więcej czasu - 6 osób - 75%
e) lepsza gospodarka czasem przeznaczonym na realizację konkretnych partii materiału
f) efektywniejsza praca z uczniami kolejnych roczników
20
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Uczeń: 1//.dery clo w a nic nie 2/raczej nie 3/ trudno powiedzieć 4/raczejCzy studia etnologiczne sprostały oczekiwaniom absolwentów? ■ tak ■ nie ■ trudno powiedzieć Grupa,obrazek (26) OPINIE POLAKOW O GAZIE ŁUPKOWYM DANE W PROC. ■ Tak ■ Nie Trudno powieb) nie c) trudno powiedzieć Czy masz opory przed mówieniemIMG?84 wie nowa. Nie używała jej często. Wącha ją. Pachnie ładnie, trudno powiedzieć czym. Nabiera o■ Zgadzam się ■ Nie zgadzam się ■ Trudno powiedzieć wzrost jakości usług BE nasilenie konkurecji na4 (2481) nie w swej Anthropologie, ale jest ogromnie trudno powiedzieć, czy miał na myśli kulturę wWykorzystanie metody zarządzania... 535 ■ tak B nie □ trudno powiedzieć takAKwykres 3 GD □ Dji GjiDs -NIE DOTYCZY Q Ebdmowa odpowiedzi -Trudno powiedziećnne nia Pracy (UP) -SoAKwykres 3 GD □ Dji GjiDs -NIE DOTYCZY Q Ebdmowa odpowiedzi -Trudno powiedziećnne nia Pracy (UP) -SoAKwykres 3 GD □ Dji GjiDs -NIE DOTYCZY Q Ebdmowa odpowiedzi -Trudno powiedziećnne nia Pracy (UP) -SoPostrzeganie legalności pirackich serwisów ■ legalny ■ nielegalny ■ nie wiem/ trudno powiedziećskanuj0055 Gdyby mój mąż mi.il romans, a mnie by się to nie podobało, powiedziałabym: „Kochanie, widskanuj0055 Gdyby mój mąż mi.il romans, a mnie by się to nie podobało, powiedziałabym: „Kochanie, wid456 ARTYKUŁY I/decydowanie lak i raczej tak ■ nic mam /dania □ raczej nic i zdecydowanie nie Wykres2014-03-04Rodzice Wczesna pomoc potrzebna jest nie tylko dziecku. Rodzice, którym rodzi się dzieckowięcej podobnych podstron