1002889235

7.2. Opracowanie ankiety przeprowadzonej wśród kadry pedagogicznej.

W badaniu uczestniczyło 6 nauczycieli I SLO w Gorzowie Wlkp. Ankieta została przeprowadzona w dniach 20-24.04.2015 roku. Rozkład odpowiedzi na poszczególne pytania przedstawia się następująco:

1.    Czy w szkole jest prowadzona analiza wyników egzaminów zewnętrznych?

a)    tak - 6 osób -100 %

b)    nie

c)    nie wiem

Nauczyciele potwierdzają, że w szkole przeprowadzana jest analiza wyników egzaminów.

2.    Kto przygotowuje i w jakiej formie przedstawia wnioski z analiz? (można zaznaczyć więcej niż jednq odpowiedź)

a)    przygotowane jako pisemne sprawozdania z analizy przez nauczycieli - 4 osób - 67%

b)    referowane na radzie pedagogicznej przez dyrektora szkoły - 6 osób -100%

c)    przedstawione w formie pisemnej jako priorytety do realizacji w danym roku szkolnym -2 osoby - 33%

Według respondentów analizy opracowane są przez dyrektora szkoły i przedstawione na radzie pedagogicznej. Również nauczyciele przygotowują sprawozdanie z analizy wyników egzaminu.

3.    Jak często to się odbywa? (można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź)

a)    zawsze na początku nowego roku szkolnego -1 osoba -17%

b)    po każdym próbnym egzaminie / teście zewnętrznym przygotowanym przez OKE - 6 osób -100%

c)    po każdym próbnym egzaminie / teście zewnętrznym przygotowanym przez OPERON - 3 osoby - 50%

d)    po każdym teście / sprawdzianie wewnętrznym -1 osoba -17%

Wszyscy ankietowani potwierdzili, że analizy wyników odbywają się po każdym próbnym egzaminie i teście zewnętrznym przygotowanym przez OKE. Nauczyciele również analizują wyniki próbnej matury z OPERONEM.

4.    W jaki sposób zapoznają się Państwo z tymi analizami? (można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź)

a)    dzięki obecności na posiedzeniach rady pedagogicznej - 6 osób -100%

b)    z lektury protokołów rad pedagogicznych

Nauczyciele z wynikami analizy zapoznają się na radzie pedagogicznej.

5.    Jakie dane Państwo otrzymujecie? (można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź)

a)    określenie wskaźników zdawalności danego egzaminu - 5 osób - 83%

b)    porównanie wyników szkoły z wynikami w skali miasta, Okręgu, województwa i kraju - 5 osób - 83%

c)    wartość średniej arytmetycznej oraz wskaźników statystycznych - 3 osoby - 50%

d)    łatwość standardów dla poszczególnych klas i uczniów -1 osoba -17%

e)    rozwiązywalność poszczególnych zadań w kontekście elementów podstawy programowej - 2 osoby - 34%

Z raportów analiz wyników maturalnych dyrektor analizuje dane dotyczące wskaźników zdawalności danego przedmiotu oraz porównuje wyniki szkoły z wynikami w skali miasta, Okręgu, województwa i kraju.

6. Czy rodzice znają wyniki egzaminu osiągnięte w szkole w poprzednich latach?

a) zdecydowanie tak- 2 osoby - 34%

9