6. Po wykonaniu zadań zaprezentujcie efekty swojej pracy według planu:
- Określenie problemu, np. Zadaniem naszego zespołu było określenie........
- Przedstawienie notatki z części analizy i interpretacji wiersza.
- Zaprezentowanie manifestu (wyjaśnienie koncepcji plastycznej, znaczenia ukazanych obrazów i słów).
Na wykonanie zadań macie 15 minut. Życzę powodzenia!
Po zakończeniu analizy uczniowie prezentują efekty swojej pracy. (ok. 10 min)
VI. Analiza obrazu J. L. Dawida Przysięga Horacjuszy w wykonaniu uczennicy J. Naklickiej - krótka prezentacja przygotowana według następujących pytań: (2min.)
1. Jaki moment został przedstawiony na obrazie?
2. Na jakim tle znajdują się bohaterowie? Kim są bohaterowie?
3. Co uosabiają? Jaką funkcję pełnią kobiety? Jak się zachowują?
4. Jakie cechy malarstwa klasycystycznego dostrzegacie na obrazie?
5. Jakie cnoty obywatelskie sławi Dawid w swoim dziele?
6. Jaka jest wymowa dzieła?
VII. Podsumowanie zajęć. ( 5 min.)
IX. Ocena pracy uczniów.
IX. Zadanie pracy domowej:
„Ojczyzna to wielki, zbiorowy obowiązek” Jan Paweł II. Wyjaśnij Jak rozumiesz sens przytoczonych słów.
7