1310108694

1310108694



KOMPETENCJE SPOŁECZNE

AI1_K01

Zna ograniczenia własnej wiedzy i rozumie potrzebę dalszego kształcenia.

K_K01, K_K02

AI1_K02

Potrafi formułować opinie na temat podstawowych zagadnień współczesnej chemii analitycznej.

K_K05, K_K07

Forma i typy zajęć:    wykład (30 godz.), laboratorium (45 godz.)

Wymagania wstępne i dodatkowe:

Znajomość podstaw chemii ogólnej, fizyki, chemii fizycznej, analizy jakościowej i ilościowej w zakresach przyjętych w standardach kształcenia dla tych przedmiotów.

1.    Podstawy i historia analizy instrumentalnej,

2.    Metody przygotowania próbki (jej reprezentatywność), ekstrakcja, krystalizacja, odparowanie, filtracja, elektrofiltracja, destylacja,

3.    Mineralizacja próbek roślinnych i zwierzęcych,

4.    Ekstrakcja do ciała stałego, chromatografia,

5.    Przygotowanie próbek biologicznych, ultrawirowanie, liofilizacja,

6.    Etapy oznaczenia, walidacja metody, kalibracja instrumentu, zastosowanie standardów, statystyczna ocena wyników, porównawcze oznaczenia przy pomocy kilka metod instrumentalnych,

7.    Analiza niepewności, błędy pomiarów,

8.    Rozkłady i ich kwantyle,

9.    Badania międzylaboratoryjne, materiały referencyjne, akredytacja laboratoriów,

10.    Kalibracja, korelacja, regresja liniowa,

11.    Nabór i obróbka danych, filtracja, wygładzanie,

12.    Metody optyczne (refraktometria, interferometria, polarymetria, elipsometria, nefelometria, turbidometria,

14.    Elektrochemiczne metody: prawa fizyczne, metody woltamperometryczne, potencjometria, kulometria, konduktometria, polarografia prądu stałego i zmiennego, elektrody jonoselektywne i elektroforeza,

15.    Metody chromatograficzne: prawa fizyczne, chromatografia gazowa i cieczowa, wysokosprawna chromatografia cieczowa, chromatografia jonowa, chromatografia nadkrytyczna i techniki łączone,

16.    Inne metody: radiometryczna, termoanaliza, analiza automatyczna i czujniki analityczne (sensory),

17.    Analiza techniczna, w przepływie, mikroskopia._

Literatura podstawowa:

1.    D. Kealey, P.J. Haines, Chemia analityczna, PWN, W-wa 2005;

2.    R. Kocjan, Chemia analityczna I, PZWL, W-wa 2004;

3.    A. Hulanicki, Współczesna chemia analityczna. Wybrane zagadnienia, PWN, W-wa 2001;

4.    Z. Szmal, T Lipiec, Chemia analityczna z elementami analizy instrumentalnej; Podręcznik dla studentów farmacji, PZWL, W-wa 1988

5.    Z. Kęcki, Podstawy spektroskopii molekularnej, PWN, 1998.

6.    A. Cygański, Podstawy metod elektroanalitycznych, WNT, 1999._

Literatura dodatkowa:

1.    W. Szczepaniak, Metody instrumentalne w analizie chemicznej, PWN, Warszawa, 2004.

2.    Z. Witkiewicz, Podstawy chromatografii, WNT, Warszawa, 2003.

3.    A. Cygański, Metody spektroskopowe w chemii analitycznej, WNT, Warszawa, 2002.

4.    G. W. Ewing, Metody instrumentalne w analizie chemicznej, PWN, Warszawa 1980.

5.    Z. Minczewski, Z. Marczenko, Analiza instrumentalna, PWN, Warszawa, 2009.

6.    B.K. Głód, P. Piszcz, Wysokosprawna chromatografia cieczowa: Podstawy teoretyczne, Wydawnictwo

Akademii Podlaskiej, Siedlce 2007, wydanie drugie Siedlce 2009._

Planowane formy/działania/metody dydaktyczne:

Wspomagany technikami multimedialnymi wykład, słowna metoda problemowa, dyskusja, eksperyment laboratoryjny, obliczenia chemiczne.

Sposoby weryfikacji efektów kształcenia osiąganych przez studenta:

Efekty AI1_W01 + AI1_W05, AI1_K01 oraz AI1_K02 sprawdzane będą podczas kolokwiów wejściowych oraz działowych w trakcie ćwiczeń laboratoryjnych. Całość efektów kształcenia będzie sprawdzana na końcowym kolokwium pisemnym zaliczającym przedmiot.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Kompetencje społeczne: VA4_K01 Student/ka zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych
Kompetencje społeczne (EK...) EK1 zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i przyswojonych
KOMPETENCJE SPOŁECZNE 01 Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę
KOMPETENCJE SPOŁECZNE Ma pogłębioną świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie
Kompetencje społeczne: -    student ma świadomość poziomu swojej wiedzy (KJK01)
EK-P_U02 KOMPETENCJE SPOŁECZNE EK-P_K01 Podpis nauczyciela odpowiedzialnego za przedmiot Podpis
zp 2 a Teoria hierarchii potrzeb (A. Maslow)Potrzeby estetyczne Potrzeby wiedzy i rozumienia Po
ma świadomość poziomu własnej wiedzy, umiejętności i kompetencji (FP1P_K01); ma świadomość
KOMPETENCJE SPOŁECZNE Student rozumie potrzebę uczenia się i uzupełniania wiedzy (K_K01) Treści
16 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych nr student, który

więcej podobnych podstron