Kompetencje społeczne: - student ma świadomość poziomu swojej wiedzy (KJK01) - student potrafi współpracować w grupie (K_K02) - student potrafi działać samodzielnie (KK03) student rozpoznaje dylematy, związane z poszczególnymi systemami ustrojowymi oraz wartościami demokratycznymi (KK04) - student potrafi samodzielnie uzupełniać zdobytą wiedzę w procesie samokształcenia., potrafi wyszukiwać potrzebne mu do tej znajomości materiały (K-K06) | |
Pełny opis przedmiotu/treści programowe |
Wvkład. 1. Zagadnienia wstępne. • Treść przedmiotu, zasady prowadzenia zajęć, wymagania egzaminacyjne. 1. Zasady prawa wyborczego i systemy wyborcze. • Podstawowe zasady prawa wyborczego (powszechność, równość, bezpośredniość, tajność) • Systemy wyborcze - większościowe, proporcjonalne, quasi-proporcjonalne, mieszane (kombinowane), system dwóch tur. • Zasady prawa wyborczego w RP - kodeks wyborczy. 2. Reformy ustrojowo-polityczne w Polsce w latach 1989- 1992. 3. Konstytucja RP z 1997 r. • Charakterystyka Konstytucji i jej systematyka. 4. Wolności prawa i obowiązki człowieka i obywatela. • Zasady ogólne. • Wolności i prawa osobiste, polityczne, ekonomiczne, socjalne i kulturalne. • Środki ochrony wolności i praw. • Obowiązki. 5. Władza ustawodawcza. • Pozycja prawno-ustrojowa Sejmu i Senatu RP. • Charakterystyka i zakres kompetencji Sejmu RP • Tryb ustawodawczy w Konstytucji RP. • Organizacja i funkcjonowanie Sejmu RP. • Zakres kompetencji Senatu RP. • Organizacja i tryb pracy Senatu RP. • Status prawny posła i senatora. |
16