Tabela oceny prezentacji pracy analitycznej (ocena wskazanego artykułu z czasopisma)
Czynności studenta |
OCENA |
Samodzielnie dotarł do wskazanego artykułu |
0-1 pkt |
Poprawnie zidentyfikował cel omawianej pracy |
0-0,5-1 pkt |
Poprawnie określił rodzaj badania (interwencyjne - obserwacyjne -eksperymentalne - prospektywne - retrospektywne - przekrojowe - podłużne) |
0-0,5-1 pkt |
Poprawnie wskazał badaną interwencję oraz analizowane zmienne (zmienna niezależna i zależna) o ile występują |
0-0,5-1 pkt |
Poprawnie określił charakter analizowanych zmiennych (ilościowe ciągłe -ilościowe dyskretne - jakościowe) |
0-0,5-1 pkt |
Poprawnie określił rodzaj pomiarów zastosowanych w omawianych badaniach (obiektywne - subiektywne) |
0-0,5-1 pkt |
Przedstawił w sposób zrozumiały istotne dane na temat materiału (badanej grupy), w tym kryteria włączenia i wykluczenia |
0-0,5-1 pkt |
Prawidłowo wyjaśnił zasady metod pomiarowych użytych w pracy, poprawnie zdefiniował jednostki pomiaru |
0-0,5-1 pkt |
Ocenił i uzasadnił adekwatność wybranych metod badawczych oraz punktów pomiarowych |
0-0,5-1 pkt |
Poprawnie sformułował hipotezę zerową i alternatywną badania |
0-0,5-1 pkt |
Poprawnie wskazał i wyjaśnił zastosowaną metodę statystyczną (w przypadku jej braku: zasugerował, jaka powinna być zastosowana lub uzasadnił, dlaczego nie ma potrzeby/możliwości zastosowania metod statystycznych) |
0-0,5-1 pkt |
Ocenił poprawność wyboru materiału/grupy badanej oraz grupy kontrol nej/kontrol i |
0-0,5-1 pkt |
Omówił w sposób wyczerpujący i krytyczny istotne wyniki i wnioski z omawianej pracy |
0-0,5-1 pkt |
Poprawnie wskazał potencjalne źródła błędów |
0-0,5-1 pkt |
Ocenił i uzasadnił ogólną wiarygodność badań w omawianym artykule |
0-0,5-1 pkt |
Poprawnie zacytował publikacje źródłowe |
0-0,5-1 pkt |
Zrozumiałe i logiczne przedstawienie tematu |
0-0,5-1 pkt |
Poprawność językowa (ortografia, gramatyka, styl) |
0-0,5-1 pkt |
Zrozumienie i poprawne stosowanie terminologii |
0-0,5-1 pkt |
Zdolność zainteresowania słuchaczy i pobudzenia grupy do dyskusji Maksymalnie 20 pkt, wymagane minimum 11 pkt. |
0-0,5-1 pkt |