2033345785

-    itd.

(zastosowana w tej propozycji numeracja rozdziałów i podrozdziałów jest, co łatwo zauważyć, numeracją dziesiętną. Numeracja ta nadaje opracowaniu określony porządek i przejrzystość. Te walory powodują, że jest ona stosowana w opracowaniach naukowo-technicznych najczęściej).

-    podobnie jak ze wstępem postępuj z wykazem tabel, rysunków, literatury, załączników itp.

Masz już właściwy szkielet pracy, a w nim zarezerwowane miejsce na każdą z przewidzianych przez Ciebie część pracy. To miejsce, to na razie jedna strona, a będzie ich tyle ile wypełnisz. Jeżeli teraz zastosujesz polecenie „utwórz spis treści”, to na stronie następnej za tytułową powstanie spis treści, w którym będzie właściwe brzmienie tytułów, właściwe też będą numery stron, które będą się zmieniać samoczynnie w miarę wypełniania treścią poszczególnych części pracy. Gdy zajdzie potrzeba dodania lub zlikwidowania rozdziału bądź podrozdziału, po prostu zrób to w treści opracowania, a podane kolejny raz polecenie „utwórz spis treści” zaktualizuje ten spis.

Krok siódmy - poruszanie się po tekście

Spis treści utworzony podanym wyżej sposobem będzie Ci służył pomocą w poruszaniu się po opracowaniu. Pomoc ta polegać będzie na tym, że każdorazowo przystępując do pisania nie musisz „przewijać” całego tekstu do pożądanego miejsca, ale wystarczy „kliknąć” w spisie treści na tytule lub numerze strony szukanego podrozdziału. Tekst otworzy się na właściwym rozdziale (podrozdziale), a stąd już blisko do właściwego miejsca. „Jak ktoś lubi”, może w tekście poruszać się przewijając go żmudnie.

Krok ósmy - pisanie tekstu

Najpierw kilka wskazań częstych błędów popełnianych przez dyplomantów, a prowadzących do tego, że dyplomant niepotrzebnie się „narobi”.

Studenci zaczynają pisanie pracy od wstępu. Nie jest to błędne przy pisaniu wypracowania czy rozprawki w szkole podstawowej lub średniej. W opracowaniu o charakterze naukowym - takim przecież ma być Twoja praca dyplomowa - ta zasada nie obowiązuje. W toku pisania pracy do miejsca zarezerwowanego na wstęp wstawiaj wszelkie uwagi i spostrzeżenia, które Twoim zdaniem powinny znaleźć się we wstępie. Ostateczną redakcję wstępu poczynisz jednak w ostatniej kolejności. Jak to zrobić dojdziesz do wniosku mając za sobą merytoryczną całość opracowania. Jeżeli zrozumiesz, że zadaniem wstępu jest przygotowanie czytelnika do odbioru całej treści twojej pracy, to wykorzystasz to konstruując wstęp. Wymagania promotorów co do konstrukcji wstępu bywają zróżnicowane. Z mnogości tych wymagań można jednak ułożyć sensowną ogólną strukturę (zawartość) wstępu. Złożą się na nią następujące myśli: dlaczego zająłem się tą tematyką ?

-    jaki jest stan obecny badanych problemów ?

-    jak przedstawia się charakterystyka literatury dotyczącej badanej problematyki ?

-    jakie ograniczenia (lub ukierunkowania) co do zakresu badań, opisu wyników itp. przyjąłem samodzielnie, a jakie narzucił mi promotor ?

-    jaki założyłem cel pracy, jakie przyjąłem hipotezy, jakie zastosowałem metody badawcze (czasem może to być osobny rozdział opisujący metodykę badań) ?

-    j aka jest konstrukcja opracowania ?