47. Współdziałanie jako forma wspólnego uczenia się / Jolanta Sajdera. // W: Rozwijanie zdolności uczenia się. Wybrane konteksty i problemy / Pod. red. Ewy Filipiak. - Bydgoszcz: Wydawnictwo UKW, 2008. - S. 198 - 203
Sygnatura: 106 419, 101 110-11
48. Wzrokowiec, słuchowiec, kinestetyk - wpływ indywidualnych wzorów myślenia na uczenie się / Jadwiga Wąsowska. // Gazeta Szkolna. - 2008, nr 27, s. 12.
49. Znaczenie dyspozycyjności pamięci w uczeniu się, myśleniu i działaniu / Andrzej Hankała. // Ruch Pedagogiczny. - 2013, nr 2, s. 5 -18.
50. Znaczenie potrzeb poznawczych w rozwoju człowieka i ich rola w procesie nauczania / Bartłomiej Gołek. // W: Poznawanie świata w edukacji dziecka / Pod red. Krystyny Gąsiorek i Ingrid Paśko. - Kraków: Wydaw. Naukowe UP, 2013. - S.25 - 42
Sygnatura: 106 836
51. Zrozumieć problem motywacji / Małgorzata Siekańska. // Psychologia w Szkole. -2010, nr 4, s. 15-24.
1. Edukacja to więcej niż uczenie się : przedszkole i szkoła w dialogu / pod red. Andreasa Neidera ; z jęz. niem. przeł. Michał Głażewski.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009.
Sygnatura: 101436
2. Jak się uczyć? / Ewa Czerniawska, Ewa Jagodzińska.- Bielsko-Biała : Wydaw. "Park", 2007.
Sygnatura: 96535
3. Jak uczyć się dwa-trzy razy szybciej i umiejętnie sprzedawać swoją wiedzę / Monika Łukasiewicz.- Wyd.3.- Chorzów : Videograf Edukacja, 2011.
Sygnatura: 102853
4. Jak uczyć się efektywnie : metody i motywacja : praktyczny poradnik / Edwin A. Locke ; z ćwiczeniami sporządzonymi we współpr. z Annę H. Locke ; przekł. Romuald Kirwiel.- Wyd, 2.- Poznań : Wydaw. NAKOM, 2009.
Sygnatura: 100500, 100501, 100502
5. Jak uczyć się szybko i skutecznie... i dostać się na wymarzoną uczelnię : inspirujący poradnik dla uczniów szkół średnich / Filip Żurakowski.- Warszawa : Wydaw. Studio EMKA, 2000.
Sygnatura: 86012, 86013
6. Pamięć: trening interaktywny / Marek Szurawski.-Łódź : Wydawnictwo Aha, 2007. Sygnatura: 97103, 97104
7. Pamięć doskonała / Jocelyne Rotrou ; tł. Maria Michalik.- Wyd.2.- Warszawa : Wydaw. W.A.B„ 2001.
Sygnatura: 86461, 86462