Fundacja Scenariusze lekcji do projektu „Śpiewające robot/’ realizowanego przez Fundacja
ChOCimska Fundacją i Szkołę Podstawową Chocimska w ramach „Akademii Orange" Orange
SCENARIUSZ LEKCJI 1: ZAPOZNANIE Z PROGRAMEM SCRATCH
Autor: Michał Smolczewski
Temat zajęć: Zapoznanie z programem Scratch
Czas trwania zajęć: 45 minut
Uczestnik po zajęciach:
• zna zastosowanie programu Scratch;
• zna funkcje podstawowych bloczków z palety bloczków;
• umie zaprogramować silnik tak, żeby się obracał w dwie strony.
Metody praktyczne:
• wykład;
• ćwiczenia na zastosowanie teorii.
Forma pracy:
• grupowa (grupy dwuosobowe).
Pomoce dydaktyczne:
• komputer;
• program Scratch;
• klocki LEGO Education WeDo™;
• projektor.
Przebieg zajęć 1. Wprowadzenie
Celem projektu jest zorganizowanie bezpłatnych, otwartych zajęć dla dzieci w wieku szkoły podstawowej dotyczących budowania prostych robotów, a następnie przygotowania (w każdej grupie) filmu animacyjnego z udziałem zbudowanego robota. Projekt odpowiada na potrzebę ekspresji, wyrażania się dzieci i młodzieży w działaniu i twórczości. Ma pokazać nowe, do tej pory nie znane sposoby wyrażania siebie, wykorzystujące nowoczesne narzędzia multimedialne, zapoznające młodzież z nowoczesnymi technologiami (robotyka, elementy programowania). Pomaga w tworzeniu prac zespołowych. Film może zostać bowiem zrealizowany przez grupę, 1