Efekt 2 IA2_W02 |
Student rozróżnia i definiuje podstawowe pojecie kultury |
Student rozróżnia i definiuje większość pojęć kultury |
Student rozróżnia i definiuje wszystkie najważniejsze definicje kultury |
Efekt 3 IA2.W03 |
Student zna podstawowe cechy kultury i dokonuje podstawowego rozróżnienia kultury |
Student charakteryzuje większość cech kultury i dokonuje podstawowego rozróżnienia kultury.. |
Student charakteryzuje wszystkie cechy kultury i dokonuje pełnego zróżnicowania kulturowego |
Efekt 4 IA2.W03 |
Student zna główne polskie instytucje kultury i wybrany fakt z historii kultury polskiej |
Student zna większość polskich instytucji kultury i wybrane fakty z historii kultury polskiej. |
Student zna i charakteryzuje większość z polskich instytucji, określa ich funkcje i zadania oraz charakteryzuje wybrane fakty z historii kultury polskiej. |
Efekt 5 IA2JJ01 |
Student potrafi sporadycznie wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować podstawowe informacje z zakresu wiedzy o kulturze. |
Student potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować większość informacji z zakresu wiedzy o kulturze. |
Student potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować wszystkie poznane informacje z zakresu wiedzy o kulturze. |
Efekt 6 IA 2_U02 |
Student wymienia i nie analizuje procesów nabywania kultury |
Student wymienia i analizuje procesy nabywania kultury. |
Student wymienia wszystkie i omawia szeroko oraz różnorodnie procesy nabywania kultury. |
Efekt 7 IA2JJ03 |
Student potrafi w dostatecznym stopniu dokonać porównania różnych kultur i w stopniu podstawowym przeprowadzić analizę i interpretację charakterystycz- |
Student potrafi samodzielnie i w dobrym stopniu dokonać porównania różnych kultur i w stopniu dobrym przeprowadzić analizę i interpretację charaktery- |
Student potrafi samodzielnie i wyczerpująco dokonać porównania różnych kultur i w stopniu bardzo dobrym przeprowadzić analizę i interpretację cha-rakte rystycznych |