• ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne.
Zajęcia fakultatywne powstaną w oparciu o dyscypliny cieszące się największym zainteresowaniem wśród uczniów.
7. Cele główne:
Spełnienie oczekiwań uczniów wobec szkolnego wychowania fizycznego poprzez umożliwienie im pogłębienia wiedzy i ukształtowania umiejętności w obszarach, którymi są szczególnie zainteresowani oraz które są dla nich dostępne ze względu na poziom sprawności i wydolności organizmu a także:
§ możliwość wyrażania siebie poprzez zabawy muzyczno-taneczne oraz
współtworzenie układów tanecznych indywidualnie, w parach oraz w zespole;
§ korygowanie własnej sprawności i kontroli swojego ciała;
§ kształtowanie właściwej sylwetki;
§ zapoznanie z tańcami narodowymi, regionalnymi i towarzyskimi;
§ gotowość do uczestnictwa w rekreacyjnych formach aktywności fizycznej oraz ich organizacji
§ zrozumienie związku aktywności fizycznej ze zdrowiem § umiejętności osobiste i społeczne sprzyjające zdrowiu i bezpieczeństwu § rozwijanie koordynacji i koncentracji;
§ umiejętność oceny własnej sprawności fizycznej i przebiegu rozwoju fizycznego w okresie dojrzewania
§ poszerzenie oferty edukacyjnej szkoły (przekazanie materiałów projektu do biblioteki szkolnej)
8.Cele szczegółowe:
- ukazanie walorów rekreacyjnych i zdrowotnych tańca
- umożliwienie dokonywania samodzielnych wyborów i podejmowania odpowiedzialności za własne działania
10