276062403

I. Łuc, Rozwija... edukuje... opisuje... nazywa... Literatura jako źródło wzbogacania zasobu leksykalnego dziecka w edukacji przedszkolnej, [w:] Wczesna edukacja dziecka -perspektywy i zagrożenia, red. S. Włoch, Opole 2009, Wyd. UO, s. 289-298.

I. Łuc (współred. M. Bortliczek), Komunikacyjne (kon)teksty nieoficjalnej leksyki uczniowskiej, Komunikacja i negocjacje a współdziałanie interpersonalne, red. Z. Nęcki, K. Błaszczyk, R. Uździcki, Toruń 2010, s. 182-193

I. Łuc (współred. M. Bortliczek), Przezwiska uczniowskie jako forma komunikacji w grupie, Komunikacyjne (kon)teksty nieoficjalnej leksyki uczniowskiej, Komunikacja i negocjacje a współdziałanie interpersonalne, red. Z. Nęcki, K. Błaszczyk, R. Uździcki, Toruń 2010, s. 209-218.

I. Łuc, Nazwiska odimienne mieszkańców Cieszyna w XIX wieku, [w:] Przemiany kulturowo-oświatowe i społeczne na pograniczu. Studia, materiały i szkice w 100- lecie „Zarania Śląskiego”, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2010, s.160-170.

I. Łuc, Dziewiętnastowieczny obraz stosunków cieszyńskiego pogranicza w sferze imienniczki, [w:] Przemiany kulturowo-oświatowe i społeczne na pograniczu. Studia, materiały i szkice w 100- lecie „Zarania Śląskiego” Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2010, s. 148-159.

I. Łuc, Deprecjacje językowych wartości w tekście kultury Włatcy móch, [w:] Kształcenie literacko-językowe w dobie kultury masowej polisensorycznej, red. D. Karkut, T. Półchłopek, Rzeszów 2010, s. 141-152.

I. Łuc, Chrematonimy jako tworzywo gier językowych, [w:] Mnohotvamost a specifićnost onomastyki. IV Ceska onomasticka konference 15.-17 zari - sbornik prispevku, red. J. David, Ostrava 2010, s. 320-329.

I. Łuc, Nazwy miast we współczesnych tekstach reklam, [w:] Miasto w perspektywie onomastyki i historii, Poznań, red. I. Samowska-Giefing, M. Graf, Poznań 2010, s. 478-489.

I. Łuc, (A)kidturowe gry komunikacyjnojęzykowe we współczesnych tekstach reklam, Poznań 2010, „Homo Ludens” (l)/2 , red. A. Surdyk, Poznań 2010, s. 87-95.

I. Łuc, Baśń a twórcza aktywność językowa dziecka, [w:] Studia z teorii i historii wychowania oraz nauk pokrewnych, red. U. Szuścik, Katowice-Cieszyn-Ustroń 2010, s. 287-295.

I. Łuc, Wartościowanie pojęcia rodzina na przykładzie definicji ucznia wczesnoszkołnego, [w:] Rodzina i szkoła wobec realiów i wyzwań XXI wieku, Wydawnictwo „Scriptum”, Kraków, red. J. Kiedos, D. Kocurek, s. 13-48.

I. Łuc, M. Bortliczek, Język potoczny jako perswazyjny determinant wypowiedzi reklamowych, [w:] Język, tekst, kultura, Prace Komisji Językoznawczej Bydgoskiego Towarzystwa Naukowego Nr XX, red. H. Bartwicka, s. 31-46.