2659241431
II lub III Ulubili II lub III
|
Liczba |
godzin |
|
wykładów |
ćwiczeń |
|
30 |
60 |
|
30 |
60 |
|
30 |
60 |
|
15 |
15 |
|
15 |
- |
|
15 |
- |
|
15 | |
|
15 |
15 |
|
15 |
15 |
|
15 |
15 |
|
15 |
15 |
Nazwa przedmiotu
Nazwa grupy przedmiotów : Współczesne trendy v nauce o żywności i żywieniu :
Technologia specjalizacyjna I 1 .Żywność naturalna i organiczna Technologia specjalizacyjna II
2. Żywność wzbogacona i suplementy diety Technologia specjalizacyjna III
3. Dietetyczne środki spożywcze i żywność profilaktyczna
Doświadczalnictwo i analiza danych
Elcktyw specjalizacyjny I
1. Metody utrwalania w produkcji żywności prozdrowotnej
2. Glony w produkcji żywności
3. Kontrolna jakości żywności prozdrowotnej Elcktyw specjalizacyjny II luh III
1. Rośliny lecznicze i przyprawy jako składniki żywności prozdrowotnej
2. Roślinne produkty fermentowane
3. Napoje prozdrowotne
4. Żywność nisko przetworzona
Wykaz specjalizacji
Kierunek: technologia żywności i żywienie człowieka
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
s Model I Model II Model III Modele Populacja generalna N(j*p <S) U(p. CS) H(H-, CS) lub
wypracowania7 Wypracowania w gimnazjumiii Argumentacja (jak w schemacie I, II lub III).IV Powtórzen
CCF20090811 085 Część II - Rozdział III. W stronę chrześcijańskiego życia 175 wa zaakceptować wieczn
Zajęcia fakultatywne (do wyboru) na II lub III roku (2 ECTS zaliczane są dla roku III):
CCF20091108 012 ______ _vj m MiM«iV
Okładka1 Drogie Dzieciaki! Jeśli jesteście przedszkolakami - starszakami albo uczniami klasy I, II l
s Model I Model II Model III Modele Populacja generalna N(j*p <S) U(p. CS) H(H-, CS) lub
4k3g14e I kwartał II kwartał III kwartał IV kwartał I ROK 1 Styczeń 31 dni II Luty 28 lub 29
zegar czasu(1) ImHih « * # «i 11 • 1 kwartał 1 Styczeń 31 dni II Luty 28 lub 29 dni III Marzec 3
74 szczyt 37j, godz. Droga nietrudna. Przewodnik II. lub III. klasy. Zawrat (2158 m.) przełęcz, pomi
FizykaII053 01 48 tc tak aż do 8— y2 L Dla tej ostatniej wartości otrzymujemy z (I) lub z (II) i (II
233 (37) 233 i III. Trzej kodujący umieszczają jednostki 2, 6 i/lub 13 w kategorii II, podczas gdy t
CCF20120605 015 II 3-4 08HA, 10HAV 0,3 0,5% Cr lub 0,1 % F III 3,5-5 10H, 10HA,
ĆWICZENIA ORTOGRAFICZNE DLA DZIECI Z KLAS I,II,III 9 „Ó" i „u" - utrwalenie Uzupełnij
więcej podobnych podstron